生活中经常对一些物理量进行估测,下列数据最接近实际情况的是()
A.体育学考中所用实心球的质量约为2kg
B.短跑运动员的速度约为15m/s
C.托起八年级物理课本的力约为5N
D.正常人呼吸一次的时间约为10s
A.体育学考中所用实心球的质量约为2kg
B.短跑运动员的速度约为15m/s
C.托起八年级物理课本的力约为5N
D.正常人呼吸一次的时间约为10s
A.正常人的步行速度约1.1m/s
B.家用台灯在正常工作时通过的电流约为1A
C.人洗澡时的适宜水温约为60℃
D.一本九年级物理书的质量约为50g
A.体温约为39℃
B.身体的平均密度约为1.0×103kg/m3
C.身高约为170mm
D.站立时对地面的压强约为150Pa
A.人骑自行车的平均速度约为1m/s
B.一元硬币的直径约为2.5cm
C.中学生心脏正常跳动一次的时间大约在3s~5s
D.电视机正常工作的电功率约为1000W
A.在测量气泡的速度时,为了方便时间和路程的测量,使气泡运动慢一些
B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照
C.在探究电流的热效应与电阻关系时,为了使现象更明显,选两个阻值相差大的电阻
D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大面积的吸盘
A.一只普通鸡蛋所受重力约为1N
B.排水量为1000t的轮船在长江航行时受到的浮力是10000N
C.沂南县汶河水面大气压值约100000Pa
D.一个人站立时,对地面 的压强大约500Pa
A.在幼儿的生活中,没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例
B.在整理、收放玩具、图书、衣物时,幼儿学习将各种物品进行归类的技能
C.在日常生活中,还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验
D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的,对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的,教师要善于利用这些数学教育资源,引导幼儿发现、感受和学习
A.普通居民住宅的房间门高约3m
B.中学生正常步行的速度约5m/s
C.一枚鸡蛋的质量约200g
D.教室里的日光灯正常工作时的电流约200mA
A.你正在答题用的一支0.5mm的黑色签字笔的长度约为15dm
B.你正在考试的教室(开着冷空调)的温度约为26℃
C.你正在考试的教室里每一盏日光灯的额定功率为200W
D.你正在考试的教室的大气压约为1.5个标准大气压
A.家用电热水壶的额定功率50W
B.我国高铁列车的速度可达350km/h
C.一个中学生质量500kg
D.一个中学生双脚站立时对水平地面的压强150Pa
A.一位中学生受到的重力大致相当于50个鸡蛋受到的重力
B.一个成年人体积约 60m3
C.一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强约 50Pa
D.一位中学生在平直马路正常步行时对地面的压强约为104Pa
A.一枝铅笔的长度约 15cm
B.洗澡水的温度大约是 60℃
C.成年人正常步行的速度约为 0.1m/s
D.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 4s