A.司法机关通过司法救济活动保障了被害人的人权
B.这样的报道会损害本案6名被害人的隐私权
C.被告人严重侵犯了学生的人权
D.需要提高新闻工作者的法律意识
A.混合式教学
B.翻转课堂
C.探究式学习
D.一对一学习
A.5%的学生从不违反纪律,教师无需关注他们
B.5%的学生总是违反纪律,但教师也不能放弃他们而不管
C.15%的学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制他们的不良行为
D.80%的学生很少违反纪律,教师要保护和支持他们的求知欲
A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理
B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成
C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价
D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价
本节课老师讲到的全心全意为人民服务的层面分为()。
A 静态层面
B 人民层面
C 动态层面
D 国家层面
A.合作学习,整班教学
B.整班教学,合作学习
C.整班教学,整班教学
D.合作学习,合作学习