您的孩子能否根据指令,将物品放到上、下、远、近,指定方位上()
A.能(您的孩子能够根据指令,将物品放到指定方位上,例如将杯子放到桌子上,幼儿能很快做出反应)
B.基本能(您的孩子能够在您的提示下将物品放到指定方位上)
C.不能(您的孩子能够在您的提示下仍不能将物品放到指定方位上)
A.能(您的孩子能够根据指令,将物品放到指定方位上,例如将杯子放到桌子上,幼儿能很快做出反应)
B.基本能(您的孩子能够在您的提示下将物品放到指定方位上)
C.不能(您的孩子能够在您的提示下仍不能将物品放到指定方位上)
A.孩子床上无杂物
B.孩子哭闹进食的时候不要责骂、逗笑孩子,以免孩子大哭大笑将食物进入气管
C.不给孩子玩体积小,锐利的玩具及物品
D.培养孩子良好的饮食习惯,细嚼慢咽
为了避免发生火灾,您家里的打火机放在哪里?()
A、随手放
B、放在抽屉里
C、放在孩子够不到的地方,以免孩子玩火
A.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请在明早八点,将您的孩子准时送到工人文化宫门口集合,谢谢配合
B.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,麻烦叔叔阿姨辛苦一下,请您周五八点准时将您的孩子送到工人文化宫门口集合,感谢配合
C.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请您周五八点准时将孩子送到,非常感谢您的配合
D.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请您周五八点准时到工人文化宫门口集合,感谢配合
A.车上放置灭火器
B.将香水、空气清新剂等物品放车内当装饰品
C.尽量不要把车放在太阳下长时间暴晒
D.定期检查汽车电路、油路
看到有人溺水的新闻,您可能会这样教育孩子:()
A、夸赞那些敢于下水救人的英雄们,没有意识到这可能会误导孩子盲目下水救人。
B、看见有小朋友落水后,要立即喊大人来帮忙
C、看见小朋友落水后,尝试用绳子或其他物品把他拉上来
A.你说什么再说一遍
B.抱歉,刚才您说的问题没有听清,麻烦您再说一遍可以吗
C.抱歉,我不太明白,能否再重复下您的问题
D.抱歉,和您再次确认下,您是否是***意思吗
A、根据不同材质、精密度、形状与污染状况进行
B、最好使用完毕立即分类
C、锐利器械可徒手进行分类
D、将锐利器械放置于硬质容器内