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[多选题]

下列句中加括号虚词的意思和用法全都相同的一项是（）

A.①今（其）智乃反不能及 ②（其）可怪也欤

B.①师道（之）不传也久矣 ② 彼童子（之）师

C.①不拘于时，学（于）余 ②师不必贤（于）弟子

D.①其下圣人也亦远矣，（而）耻学于师 ②小学（而）大遗，吾未见其明也

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第1题

下列各句中加括号成语的使用，全都不正确的一项是（）①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然（巧夺天工）般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再（望尘莫及）了。 ③他在学习上坚持（博学审问），对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是（充耳不闻），所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得（左支右绌），狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个（温文尔雅）的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点

A.①②⑥

B.①③⑤

C.②③④

D.④⑤⑥

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第2题

下列括号内词意义和用法相同的一组是（）

A.神情与苏黄不（属）桑竹之（属）

B.佛印（绝）类弥勒群响毕（绝）

C.中轩敞者（为）舱中峨冠而多髯者（为）东坡

D.高（可）二黍许珠（可）历历数也

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第3题

下列句子中加横线词的用法和意义相同的一项是（）

A.（之）是鱼之乐也我知之濠上也我知之濠上也

B.（盖）盖简桃核修狭者为之盖竹柏影也

C.（其）其视下也其如土石何

D.（以）以其境过清去以六月息者也

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第4题

下列关于Python语法叙述错误的是（)。

A.Python使用括号组织代码

B.for循环中，冒号为缩进代码块的开始，冒号之后的所有代码的缩进量必须相同，直到代码块结束

C.Python句尾不需要分号

D.Python中使用#号注释语句

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第5题

翻譯下列各句，並解釋其中加括號詞的用法。①要離走，往見王子慶忌(於)衛。(《吕氏春秋·忠廉》)②僕以

翻譯下列各句，並解釋其中加括號詞的用法。①要離走，往見王子慶忌（於)衛。（《吕氏春秋·忠廉》)②僕以

翻譯下列各句，並解釋其中加括號詞的用法。

①要離走，往見王子慶忌(於)衛。(《吕氏春秋·忠廉》)

②僕以口語遇此禍，重(爲)鄉黨(所)笑。(司馬遷《報任安書》)

③夫趙强而燕弱，而君幸(於)趙王，故燕王欲結(於)君。(《史記·廉頗藺相如列傳》)

④先绝齊而後責地，則必(見)欺(於)張儀。(《史記·楚世家》)

⑤身(被)二十餘創。(《漢書·趙充國傳》)

⑥身死人手，(爲)天下笑者，何也？仁心不施，而攻守之勢異也。(賈誼《新書·過秦上》)

⑦夏桀、殷紂之盛也，人迹所至，舟車所通，莫不爲郡縣，然而身死人手，而(爲)天下笑者，有亡形也。(《淮南子·氾論訓》)

⑧(爲)世用者，百篇無害;不(爲)用者，一章無補。(《論衡·自紀篇》)

⑨岱不從，遂與戰，果(爲所)殺。(《三國志·魏書·武帝紀》)

⑩然而公不(見)信於人，私不(見)助於友。(韓愈《進學解》)

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第6题

下列句中括号内词的意思相同的一项是（）

A.何（苦）而不平必先（苦）其心志

B.帝感其（诚）公孙衍、张仪岂不（诚）大丈夫哉

C.相（与）步于中庭未复有能（与）其奇者

D.四时（俱）备风烟（俱）净

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第7题

下列各句括号中成语的使用，全都正确的一项是①网络直播乱象频发的（始作俑者），是一些网络主播。他们为达到一夜成名的目的不断以突破法律底线、侵害公序良俗的方式获取关注。②山东省最新发布的《流动人口管理办法》与国家推进居住证改革、实现基本公共服务均等化的改革大方向（南辕北辙）。③韩国总统朴槿惠表明有意尽早辞职可谓给日美韩不断加强的三方合作泼了一盆冷水，合作前景由此变得（扑朔迷离）。④十年前，怀揣着对美国梦的憧憬，我踏上了美利坚合众国的土地。如今，十年过去了，美国梦却犹如（明日黄花），凋零之态尽显。⑤加强景区管理，不仅是国家旅游局的事，地方旅游部门也应该加强对4A及以下景区的管理，有问题早整改，不能（养痈成患）。⑥在中国，学生打工的文化传统尚未建立起来，学生往往被当做廉价劳动力，无论是在校内还是校外，打工收入都低得可怜，相对于日常学习生活开销是（杯水车薪）（）

A.①③⑤

B.①④⑤

C.②④⑥

D.②③⑥

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第8题

下列各句括号中成语的使用，全都不正确的一项是①抗战期间，中日军队在长沙共有22次殊死交锋，如此高频率地让一座城市笼罩于战火之中，这在世界战争史上也是（凤毛麟角）的。②科教楼的大教室里坐满了听众，随后走进了一位（短小精悍）、秃光宽顶的人，只见他步履稳健、见礼潇洒地走上了讲台。③这些老师们虽然专业不同、讲课风格各异，但个个常识渊博、（巧舌如簧），并且有一个共同点——着重启发式教育。④高铁盒饭价格过高的问题，近年来成为社会热点话题，高铁盒饭价格（居高不下）其实与行业垄断且缺乏监管密不可分。⑤徐双锁夫妇将一生奉献给了乡村教育，用他们的（豆蔻年华）书写着乡村教师的责任，用爱浇灌着祖国花朵的成长。⑥有媒体报道，滴滴出行可能正进行成立4年多以来最大规模的一次裁员，对此，滴滴出行营销副总裁李敏表示，这纯属（无稽之谈）（）

A.①②④

B.②④⑥

C.①③⑤

D.③⑤⑥

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第9题

关于古代汉语中的“也”，下列说法正确的一项是（)

A.“也”字用作语气助词，可以放在句尾，不可以放在句中

B.“也”字用于复句最后一个分句的句尾，表示对这个复句的结论的确认

C.用于判断句句尾是“也”最基本的用法，有时“也”也用于叙述句和疑问句句尾

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第10题