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[单选题]

(),包括增强现实和增强虚拟,将现实和虚拟世界合并,形成一个物理和数字对象共存的新型可视化互动环境,采用视网膜投射等技术,进一步增强用户体验的真实感。

A.沉浸式虚拟现实

B.增强式虚拟现实

C.混合式虚拟现实

D.叠加式虚拟现实

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第1题
增强现实(AR)的本质之一是融合了虚与实两个平行的世界,模糊了线下和线上的界限。()
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第2题
沉浸式技术让用户不用再观看2D场景。最先进的系统可实现完全的运动自由。用户可以在现实世界中移动虚拟对象,或者可以看到,听到,触摸和感受到虚拟世界。其核心技术是()技术。

A.增强现实(AR)

B.虚拟现实(VR)

C.IMAX技术

D.混合现实(MR)

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第3题
虚拟现实技术在心理健康教育工作中分别有()、()和()等应用优势?

A.完全在虚拟情境中实现心理健康教育

B.增强参与度,提升感受性

C.突破特定场景的时空限制,规避现实风险

D.拓宽了心理健康教育广度

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第4题
VR技术是计算机在现实影像上叠加相应的图像技术,利用虚拟世界套入现实世界并与之进行互动,达到“增强”现实的目的。()
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第5题
能够再现或者预先展示旅游景观的技术是()。

A.虚拟/增强现实技术

B.定位技术

C.云计算技术

D.移动通信技术

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第6题
增强现实系统需要准确定位并跟踪用户,以确定三维场景中虚拟物体的准确位置。这个准确定位的过程称为()。

A.定位

B.融合

C.注册

D.登记

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第7题
()强调在真实场景中融入计算机生成的虚拟信息的能力,它并不隔断观察者与真实世界之间的联系。

A.虚拟现实

B.增强现实

C.分布仿真

D.智能仿真

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第8题
在网络上销售的产品,根据产品的形态来区分,可以分为两大类:即()。

A.实体产品和虚体产品

B.有机产品和无机产品

C.现实产品和虚拟产品

D.初级产品和制成品

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第9题
我们可以将增强现实技术融入电子课本中,使得课本内容兼具图文声像并茂的立体感,让学生置身于一个连接了现实与虚拟环境的更为开放的全息环境之中,获得超强的身临其境的知觉体验。这指的是SAMR模型中的()

A.替代层次

B.增强层次

C.修改层次

D.重塑层次

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第10题
增强现实与虚拟现实技术之间的联系是什么?

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