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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学生在检查自己作业时很难发现其中的错误,而在检查他人的作业时却很容易发现错误。这是由于()的原因

A.粗心

B.注意分散

C.思维定势

D.知觉的整体性

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C、思维定势

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更多“学生在检查自己作业时很难发现其中的错误,而在检查他人的作业时…”相关的问题
第1题
学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()

A.注意分散

B.粗心

C.知觉整体性

D.定势

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第2题
人本主义主张以题目为中心的课堂讨论模式,鼓励学生在课堂集体讨论中的个别性与_______,强化学生发现自己的自主权。

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第3题
有一个班的学生在元旦时开了一个联欢晚会。其中有一个游戏环节需要全场的同学都参与。班长给每个人背上都挂了一个手绢,手绢只有黑红两种颜色,其中黑色的手绢至少有一顶

。每个人都看不到自己背上究竟是什么颜色的手绢,只能看到别人的。班长让大家看看别人背上的手绢,然后关灯,如果有人觉得自己的手绢是黑色的,就咳嗽一声。第一次关灯没有反应,第二次关灯依然没有反应,但第三次关灯后却听到接连不断的咳嗽声。你觉得此时至少有多少人背上是黑手绢?

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第4题
以下关于注意缺陷多动障碍临床表现的说法错误的是()

A.ADHD儿童的自尊心受到伤害,情感更加脆弱,容易出现情感和行为异常

B.患儿有时做事欠考虑,行为冲动,不顾及后果,甚至伤害他人

C.ADHD儿童很难自我控制、规范自己的行为,对有危险性的游乐活动不具有与年龄相当的自我保护意识

D.注意缺陷和多动的直接结果是不能有效输入信息,从而导致学习失败

E.ADHD儿童神经系统检查大多会发现异常现象,部分患儿可出现轻微共济运动失调和神经系统的软体征

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第5题
关于泌尿系结石下列说法错误的是()。

A.人体泌尿系结石发生的全部位置包括肾脏、输尿管和膀胱肾结石

B.输尿管结石通常发生在肾盂输尿管移形处、输尿管跨髂骨管处及输尿管膀胱壁内段

C.超声检查时膀胱结石可以随被检者体位变化发生移动

D.泌尿系结石的位置在多次影像学检查中可发生变化,并不固定在同一位置

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第6题
下列哪种学习属于有意义的发现学习()。

A.学生在实验室根据所学的知识进行实验以探索新知识

B.小学生通过自编口诀背诵圆周率

C.中学生通过听课理解概念之间的关系

D.儿童尝试错误走迷宫

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第7题
在STAD中,教师需要准备的内容包括:()。

A.学生在小组练习时使用的作业单(每两人一份)

B.学生在小组练习时使用的作业单(每人一份)

C.学生在小组练习时使用的答案单(每两人一份)

D.学生在小组练习时使用的答案单(每人一份)

E.为每一位学生准备的测试试卷

F.各个小组的计分表G、为每名学生设定的起点分H、全班学生的统分表

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第8题
下列属于元认知的实例是()

A.学生能利用复述策略进行记忆

B.学生考试后能准确地预测自己的分数

C.学生在学习中能举一反三

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第9题
下列属于元认知的监控和调节的实例是()。

A.知道自己大概需要多少时间写完一篇作文

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面

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第10题
李老师在自习课上推行“班级自治”,即学生在自习时不需要教师组织学生学习,也能安静的进行自习,并且作业完成效果也很好。这种师生关系类型最可能是()

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.权威型

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第11题
下列关于AAH(非典型腺瘤性增生)的描述错误的是()

A.病灶通常≤5mm

B.是由Ⅰ型肺泡细胞贴附于肺泡壁生长的一种异型增生性病变

C.是一种癌前病变

D.通常在影像学检查时被发现

E.可表达TTF-1

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