题目内容
（请给出正确答案）
A.孩子能够准确的说出辅音和5个短元音
B.孩子能够拼读，拼写4-5个字母组合的单词
C.孩子可以学习并理解数学，科学和世界文化等相关学科知识
D.孩子可以在图片的帮助下理解并跟读分级阅读小故事，完成与故事理解的相关内容
答案
D、孩子可以在图片的帮助下理解并跟读分级阅读小故事，完成与故事理解的相关内容
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A.提供丰富的语言学习环境，丰富婴儿的语言经验
B.欣赏文学作品，重复和理解作品内容
C.组织婴儿进行谈话活动
D.在听说游戏活动中发展婴儿的语言
E.开展早期集体阅读活动
A．艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B．关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美
C．艺术教育内容选择上重技巧学习
D．艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
A.目标分解，并明确应用功能
B.根据需求对API进行选型和授权获取
C.按照API对于开发环境的要求进行相关配置
D.对API进行调用，按照业务逻辑对获取的数据进行编码处理，并完成UI的设计与开发
A.组织目标实现了多少
B.哪些完成得较差，需进一步提高
C.如何进一步改进
D.学习过程是否条理清晰、内容易懂并且和组织目标相关
A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期
B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低，现在不开始，上小学会落别的孩子一截
C.家长的目标是优秀而不是补差
D.家长辅导不了孩子
A.在培养目标方面，早期美术教育中出现两个误区
B.在教育内容方面，强调对自然的模仿和再现
C.在教学方法方面，灌输法仍然被大量使用
D.在教学方法方面，不存在灌输教学法
A.完整语言教育观
B.整合语言教育观
C.活动语言教育观
D.全语言教育观
