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[单选题]

下列各句所运用的修辞手法,判断不正确的一项是()

A.尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。(排比)

B.难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗(反问)

C.谁料过去的繁华,变作今朝的泥土!(对比)

D.现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。(比喻)

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A、尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。(排比)

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第1题
对下列各句所运用的修辞手法的判断,正确的一项是()1他脚穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃,像陆上的河马。2我想到伟大的禅师彭蕴说的:“好雪片片,不落别处!”3当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉。4我怕、怕、怕、怕家信中带来不好的消息

A.比喻 引用 夸张 强调

B.比喻 夸张 比喻 反复

C.比喻 引用 比喻 反复

D.比喻 夸张 比喻 强调

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第2题
下面各句所运用的修辞手法分析不正确的一组是()

A.霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。(比喻)

B.这种文明的惩罚,有时候会叫你继续到两小时以上。(反语)

C.我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。(夸张)

D.老栓看看灯笼,已经熄了,按一按衣袋,硬硬的还在。(拟人)

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第3题
关于下列各句的修辞手法判断正确的一项是()①问女何所思,问女何所忆。②归来见天子,天子坐明堂。③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④将军百战死,壮士十年归

A.①反复 ②顶真 ③排比  ④对偶

B.①复沓 ②对偶 ③复沓  ④互文

C.①复沓 ②顶真 ③排比  ④互文

D.①对偶 ②顶真 ③互文  ④对偶

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第4题
下列各句使用的修辞手法,判断错误的一项是()

A.他高兴得一蹦三尺高。(夸张))

B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)

C.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。(排比)

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(设问))

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第5题
下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()

A.我在开花!它们在笑。我在开花!它们嚷嚷。(反复、拟人)

B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)

C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比)

D.我难道就没有应该责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗(设问)

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第6题
对下列诗句所运用的修辞手法的解说,不正确的一项是()

A.三杯吐然诺,五岳倒为轻。(五岳为轻运用了夸张的修辞手法,强调然诺之重,用来强调诚信比大山还重。)

B.江东子弟今虽在,肯与君王卷土来(此句用设问的修辞手法,道出了即使项羽真的能重返江东,卷土重来也是痴人说梦。)

C.知否知否应是绿肥红瘦。(绿和红用了借代的修辞手法,分别代替叶和花;肥和瘦用了比拟的修辞手法,写出了叶的茂盛和花的凋零。)

D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。(运用了拟人的修辞手法,将南风人格化,通过一系列动作描写,表现了久雨初晴后作者宁静恬适的心情,以及对南风恶作剧的亲切喜爱之情。)

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第7题
判断下列说法中正确的一项是()

A.儿童急走追黄蝶中走的意思是散步

B.《清平乐•村居》中的吴音是指姓吴的人说的话

C.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。该句没有运用修辞手法

D.世界历史上第一个试验利用火箭上天的是英国人

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第8题
下列各句使用的修辞手法,判断错误的一项是()

A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(比喻)

B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)

C.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)

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第9题
下列对各句修辞手法判断正确的一项是()。①串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。②刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。③炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢
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第10题
对下列各句的修辞手法判断有误的一项是()

A.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字。(比喻)

B.朔气传金柝,寒光照铁衣。(对偶)

C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗(设问)

D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(拟人)

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第11题
下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()

A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)

B.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗(设问)

C.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:皇上在更衣室里。(夸张)

D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻)

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