题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
结合蔡司渐进片的技术优势,帮助顾客解决对于的问题:例如顾客的瞳距比较特殊,()考虑到近用瞳距的不一样,能优化近用视野
A.水平对称设计
B.可变的视角内移量
C.精密成型
D.蔡司设计指纹
答案
B、可变的视角内移量
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.水平对称设计
B.可变的视角内移量
C.精密成型
D.蔡司设计指纹
B、可变的视角内移量
A.顾客沟通能力、理解能力较好,能配合验配师遵循正确的使用方法
B.有远近交替用眼的需求,深受眼镜取上取下的烦恼
C.年龄在40岁左右,开始出现近用疲劳的症状
D.对渐进片具有浓厚的兴趣,愿意尝试新事物
A.一般来讲,ADD不一致,会导致近用区不对称
B.ADD不一致会导致水平方向棱镜差异
C.ADD不一致,只要符合顾客习惯,充分试戴,就不会导致戴镜不适
D.对于单眼矫正视力差的顾客,双眼ADD不一致,更能满足顾客的用眼需求
A.水平中心线
B.垂直中心线
C.水平线
D.垂直线
成了教学任务。美中不足的是在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就离开座位跑到讲台上领读、表演,甚至跑到教室后面的饮水处去喝水。事后了解到,这位学生是“培智班”中相对聪明的学生,是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位。该任课教师也对该生的这种行为进行过多次教育。却无济于事。
问题:试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象。
A、ServiceProfile
B、ServiceModel
C、ServiceGrounding
D、ProcessModel