对于情绪抑郁、有自杀企图的患者,以下哪种问话欠妥()。
A.你觉得人生在世活得有意义吗
B.你是否觉得最近一段时间生活过得不如以前开心
C.你是否觉得活得很累,很辛苦,甚至有生不如死的感觉吗
D.你有过轻生的念头吗
E.你真的想死,开玩笑吧
A.你觉得人生在世活得有意义吗
B.你是否觉得最近一段时间生活过得不如以前开心
C.你是否觉得活得很累,很辛苦,甚至有生不如死的感觉吗
D.你有过轻生的念头吗
E.你真的想死,开玩笑吧
A.长期有抑郁、焦虑、恐惧等情绪
B.大型考试前失眠、食欲下降,考试结束后恢复正常
C.经常对事物或自己有负面评价,有自杀想法
D.经常回避正常社交,有暴力倾向
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
E.6个
A.向他人表露悲观情绪,甚至表露过自杀的意愿
B.不愿意与别人讨论自杀问题
C.有抑郁情绪的来访者——特别是突然好转的
D.精神疾病来访者
A.焦虑
B.社交障碍
C.预感性悲哀
D.自杀的危险
E.思维过程的改变
A.抑郁障碍伴强烈自伤、自杀企图及行为,有明显自责、自罪情况者为首选
B.精神分裂症具有急性病程、分裂情感性症状或紧张症表现者,抗精神病药物无效或效果较差者,有明显拒食、违拗、紧张性木僵和典型精神病性症状者为首选
C.躁狂发作,当原发性躁狂发作伴兴奋、躁动、易激惹、极度不配合治疗者为首选,同时注意配合药物治疗
D.其他精神障碍者药物治疗无效或无法耐受,如焦虑障碍、焦虑色彩突出的强迫症、人格解体综合征、冲动行为突出的反社会人格障碍等
A.焦虑
B.社交障碍
C.预感性悲哀
D.自杀的危险
E.思维过程的改变
A.神经症患者一般不会出现睡眠障碍,因此护士要注意尽量少的让病人服用安定之类的药物
B.当恐怖症病人有抑郁情绪时,护士可通过眼神、手势等非语言沟通传达对病人的关系和支持,鼓励病人抒发自己的感受,防止出现自杀、自伤等行为
C.护士应注重神经症病人的心理护理,鼓励病人表达自己的想法和不愉快的感受
D.在康复期要帮助病人正确认识疾病的致病因素,教会病人如何正确应对创伤性体验和困难,妥善处理人际关系。
E.进行个体化的健康指导,帮助病人认识自身个性上的弱点,指导病人调整不良情绪,增强心理承受能力,减少不良因素的刺激答案
A.正在预备犯罪、实行犯罪或者在犯罪后即时被发觉的
B.在身边或者住处发现有犯罪证据的
C.不讲真实姓名、住址,身份不明的
D.犯罪后企图自杀、逃跑或者在逃的
A.有条件的情况下可住进专护病房
B.给患者详细介绍病区环境
C.严格检查患者入院携带的物品
D.将患者安排在单人房间E:病房设施安全,光线明亮,空气流通、整洁舒适