对于在多媒体教室中使用的电脑,归为以下哪个概念最为准确合理?_______。
A.教学媒体
B.学习环境
C.信息资源
D.教育技术
A.教学媒体
B.学习环境
C.信息资源
D.教育技术
A.由学校电教管理员统一管理,经统一培训后方可进行设备操作
B.各相关设备的开、关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,先关闭电脑,再关闭投影机,注意待风扇停转彻底冷却后(一般要超过3分钟),才能切断总电源
C.电教管理员应熟练掌握电教设备的操作技能,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知电教管理教师处理。协助教师使用好电教设备,上好电教课
D.清洁多媒体平台时一律用湿的抹布或用面巾纸擦拭灰尘,严格防止水渗入多媒体设备,尤其要保持键盘干燥洁净
A.原则上交付之时,所有权转移
B.若当事人约定:“买方付清价款前,所有权归卖方。”则该约定不发生法律效力
C.当事人可以约定:“买方付清价款前,所有权仍归卖方。”
D.当事人可以约定:“买卖合同签订,所有权转移。”
A.吃饭前
B.上厕所后
C.入校后,进教室或办公区域前
D.接触眼、鼻、口前,咳嗽或打喷嚏后
E.佩戴口罩前和摘脱口罩后
F.使用体育器材、电脑等公共物品后
A.吃饭前
B.上厕所后
C.入校后,进教室或办公区域前
D.接触眼、鼻、口前,咳嗽或打喷嚏后
E.佩戴口罩前和摘脱口罩后
F.使用体育器材、学校电脑等公共物品后
A.使用人应妥善保管笔记本电脑,不得将笔记本电脑长期外借
B.使用期间发生的所有维修费均由公司承担
C.使用人遗失笔记本电脑的,按摊余价值赔偿。摊余价值为不计残值,按年限平均法计提折旧后的余额
D.员工可以申请自用笔记本电脑,但工作期间的相关工作资料归公司所有,离职时需拷贝资料到指定硬盘
资本资产定价模型与套利定价模型的区别包括以下哪几项?()
A.资本资产定价模型的假设最多但模型本身简单,将影响风险的因子归为市场
B.套利定价模型在历史数据处理与分析中表现的优于资本资产定价模型
C.套利定价模型无法识别支配资产预期收益率的因子
D.套利定价模型假设少,模型复杂,需评估多个因子及其参数
A.运动会比赛中100m冠军的成绩约为8a
B.教室电脑的功率约为1200W
C.教室门高约200cm
D.上课时的温度一般在45℃左右