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[主观题]

2016年,邱爱慈教授在学校“青年论坛”上做()专题报告,用“艰苦奋斗,干惊天动地事;无私奉献,做隐姓埋名人”教诲勉励青年教师与学子。

A.科学与人生

B.科学与技术

C.科学与生活

D.科学的精神

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第1题
阅读下面的文字,完成2~3题。【甲】在建设新中国的征程中,无数科学家以身许国,前赴后继做隐姓埋名人,干惊天动地事,用自己的青春、血汗甚至生命,为实现民族复兴、国家强大夯基立柱。【乙】钱学森、邓稼先、郭永怀……这一个个耀眼的名字如暗夜星辰,在一穷二白、积贫积弱的中华大地上点亮了科技之光、铺就了科技强国之路。在他们的感召和引领下,无私奉献、甘于清贫,一心只为科技报国,不计个人得失,成为一代代中国科学家的优秀精神特质。时至今天,中国社会经济发展取得了令人瞩目的辉煌成就,人民物质生活极大丰富,这些物质依然在许多人身上熠熠生辉。【丙】但是,它们不应成为对科技从业者们的“道德绑架”和“刻板成见”,我们不能空谈“情怀”(以身许国)而不谈受益。当下我们应祛除科技领域的陈规陋俗,完善激励机制,回报为国家的科技事业奉献了青春和血汗的可爱可敬的科学家们,进而激发科技创新的强大能量。2. 文中加点词语运用有误的一项是()

A.前赴后继

B.熠熠生辉

C.祛除

D.进而

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第2题
干惊天动地事,做隐姓埋名人。这些默默奉献的劳动者们,体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则是()

A.爱国、敬业、诚信、友善

B.富强、民主、文明、和谐

C.自由、平等、公正、法治

D.自尊、自信、自立、自强

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第3题
2016年4月26日,市委书记宗长青在济源市“两学一做”学习教育工作会议上讲话中强调,要全面落实“两学一做”学习教育的目标任务,按照中央、省委要求,结合济源实际,把“()”贯穿起来,做到学做兼顾、学做融合,以学促干、以干带学,最终达到知行合一,确保学习教育取得良好成效。

A.学

B.做

C.改

D.促

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第4题
下列关于名著的表述,不正确的一项是()

A.《 草房子 》中细马在邱二妈生病后,用弱小的身躯承担起了家庭的重担

B.简·爱离开舅妈家,在洛伍德学校遭受不公平待遇,从未感受到温暖的慰藉

C.有了事儿就担当下来 ,海明威借圣地亚哥的话说出了勇敢者的誓言

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第5题
1971年,邱爱慈参加了我国第一台()的研制、改进工作。

A、低阻抗电子束加速器

B、低阻抗脉冲电子加速器

C、高阻抗电子束加速器

D、强脉流加速器

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第6题
开展员工素质持续提升工作,要做到“上标准岗、干标准活、做标准事()
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第7题
在《给青年的十二封信》中有一句话:“他老来罢官闲居,找不到事做便去搬砖”。这是晋人()的故事

A.陶渊明

B.陶侃

C.陈寿

D.潘安

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第8题
在课间休息或带孩子上洗手间途中,助教可以()

A.与学生用英文交流或合唱本节课所学歌谣/句式

B.做自己的事或玩手机

C.和孩子一起看动画片

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第9题
我们坚守诚信、关怀和可持续的原则,用心做正确的事。这句话不是在描述我们的信念中的哪一条()

A.永不言弃

B.爱拼才会赢

C.造福社会

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第10题
无论在家里还是在学校,我总是喜欢做许多有趣的事()

A.完全符合

B.部分适合

C.完全不符

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