题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
了解孩子的情况,包括孩子()
A.做作业的习惯
B.学习成绩
C.家庭情况
D.父母当初送过来的目的
答案
D、父母当初送过来的目的
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A.做作业的习惯
B.学习成绩
C.家庭情况
D.父母当初送过来的目的
D、父母当初送过来的目的
A.给小强的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业
B.先向小强了解情况,询问他未完成作业的原因
C.要求小强中午放学后把作业完成再吃午饭
D.让小强在办公室写检讨,不准他上课
A.父母出首付、孩子偿还贷款,养成理财习惯
B.让孩子对父母多些忌惮和尊重(收敛性格)
C.通货膨胀
D.孩子月光族,为孩子提前储蓄资金(创业资金等)
A.优柔寡断
B.内向
C.争强好胜
D.依赖他人
A.密切关注孩子学业成绩,定期主动联系老师了解在校情况
B.较关注孩子学业成绩,经常与孩子联系,基本不与老师联系
C.不大关注孩子学业成绩,与孩子交流少,没有联系过老师
D.从来不和孩子交流,不过问孩子学业成绩,也不与老师联系
A.随着自我意识的增强,高年级孩子渴望与父母平等沟通
B.孩子的言行、特点和家庭气氛影响亲子沟通的质量
C.如果父母工作较忙,可以确定一个人为主要沟通人,两人的沟通地位不平衡也没关系
D.在教育过程中,父母双方的教育方式会有差异,应当尊重这种差异,让孩子接受多种多样的教导方式
E.不要经常问孩子的学习成绩,过于敏感或太单调无趣
A.学习就怕‘认真’二字,张老师说,‘态度决定一切’,确实很有道理
B.记者在一些家庭采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在
C.这种惊人的事实证明:人如果老想着钱,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的
D.晚上开会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护