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[主观题]

历史唯物主义认为,社会交往是()。A.人类特有的存在方式和活动方式B.人与自然之间的

历史唯物主义认为,社会交往是()。

A.人类特有的存在方式和活动方式

B.人与自然之间的物质交换活动

C.社会与自然之间的相互作用形式

D.主体和客体之间的对立统一关系

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第1题
历史唯物主义认为,决定人的本质的是()。

A、人的社会属性

B、人的自然属性

C、人的道德品质

D、人的心理素质

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第2题
历史唯物主义认为,社会存在决定社会关系,经济基础决定上层建筑,中国梦是意识形态上层建筑之
体现,依赖于强大的经济基础支撑。

A.正确

B.错误

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第3题
历史唯物主义认为,()不仅是生产中最活跃、最革命的因素,而且是社会进步和发展的最终决定因素。A.

历史唯物主义认为,()不仅是生产中最活跃、最革命的因素,而且是社会进步和发展的最终决定因素。

A.生产关系

B.生产力

C.科学技术

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第4题
关于会计职业道德概念问题,四人观点正确的有()

A.甲认为,会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则

B.乙认为,会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的行为准则

C.丙认为,会计职业道德是体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范

D.丁认为,会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系

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第5题
()认为,历史是人民创造的,只有人民才是创造世界历史的动力。A.唯心主义B.辩证唯物主义C.历史唯物

()认为,历史是人民创造的,只有人民才是创造世界历史的动力。

A.唯心主义

B.辩证唯物主义

C.历史唯物主义

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第6题
社会历史是人的实践活动创造的,这是一种()

A.历史唯心主义观点

B.唯意志论观点

C.历史唯物主义观点

D.宿命论观点

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第7题
确定我国教育目的的理论依据是() A.人的全面发展学说B.辩证唯物主义理论C.剩余价值

确定我国教育目的的理论依据是()

A.人的全面发展学说

B.辩证唯物主义理论

C.剩余价值学说

D.历史唯物主义理论

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第8题
时间“不仅是人的生命的尺度,而且是人的发展的空间。”这种看法是()A.唯心主义的观点B.辩证唯物主义

时间“不仅是人的生命的尺度,而且是人的发展的空间。”这种看法是()

A.唯心主义的观点

B.辩证唯物主义和历史唯物主义的观点

C.形而上学的观点

D.科学主义的观点

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第9题
你认为口语提升的途径可以是以下哪些()

A.个人养成

B.学校习得

C.家长教育

D.社会交往

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第10题
唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯物主义都认为()

A.物质就是具体事物

B.物质是世界的本原

C.意识反作用于物质

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第11题
历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。

A.人民群众的一切活动都推动社会历史前进

B.人民群众是物质财富的创造者

C.人民群众是实现社会变革的决定力量

D.人民群众是社会发展规律的创造者

E.人氏群众是社会精神财富的创造者

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