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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一个图形中有100个1平方厘米的小正方形，这个图形的面积是（）

A.100平方分米

B.10平方分米

C.1平方厘米

D.1平方分米

答案

D、1平方分米

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第1题

用10个面积都是1平方厘米的小正方形平成长方形或者正方形，面积都是10平方厘米（）

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第2题

用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等（）

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第3题

把一个正方形按4:1变化后，得到的图形与原图形比较，正确说法是（）

A.面积扩大到原来的4倍

B.周长缩小到原来的1/4

C.面积扩大到原来的16倍

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第4题

在数学活动《可爱的图形》中,幼儿自己尝试将一个正方形变成两个三角形,此环节采用（)。

A.游戏法

B.操作法

C.示范法

D.表达法

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第5题

有一个8×8个正方形组成的图形，经过剪切拼组后，形成13×5的长方形

，因而出现矛盾：8×8=64，而13×5=65，难道64=65？这不科学啊，大家都来说说这是怎么回事

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第6题

一个边长8厘米的正方形纸可以剪成（）张边长2厘米的正方形小纸片

A.4

B.8

C.16

D.32

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第7题

一个边长10厘米的正方形纸可以剪成（）张面积为5平方厘米的正方形小纸片

A.4

B.8

C.20

D.25

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第8题

将边长为2a的正方形纸板的四角各剪去一个边长相等的小正方形,然后将其做成一个无盖的纸盒.问剪去的小正方形边长为多少时,纸盒容积最大？

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第9题

心理学中有一个现象，一个倾向于完整而尚未完整的图形，容易被看成是一个完整的图形。（)

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第10题

在数控机床上铣一个正方形零件(外轮廓)，如果使用的铣刀直径比原来小Imm，则加工后正方形的尺寸差为()mm。

A.小1

B.小0.5

C.大0.5

D.大1

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第11题

正方形是有角的图形，这个图形没有角。所以（）

A.这个图形是个圆

B.无确切的结论

C.这个图形不是正方形

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