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第1题
下列关于声现象的描述及其解释正确的是（）
A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些
C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D.“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大
第2题
严守静默施工原则，严禁在施工现场大声喧哗，说笑，不得打闹。设备、材料及工器具要轻拿轻放，不要随意往地板上扔。搬动机柜要抬离地面，不能在地上蹭。走路脚步要轻。进出机房，关门要轻。()此题为判断题(对，错)。
第3题
如何帮助幼儿养成良好的语言行为习惯（）
A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节
B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如轮流发言，不随意打断别人讲话等
C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗
D.与人交谈时，认真倾听使用礼貌用语
E.客人来访时要打招呼
第6题
以下哪项不符合遵守公共秩序的要求？()
A.排队候车，依次上下车
B.不乱穿马路、闯红灯，但有急事时可以
C.在图书馆、纪念馆等公共场所，不大声喧哗
D.平时与人交往多使用“您好”、“谢谢”等用语
第7题
创立全国文明都市对市民在公共场所道德方面要求是什么？（)
A.不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不打架斗殴
B.禁烟场所不吸烟
C.影剧院、图书馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、嬉戏吵闹
D.不弄脏、损坏公共设施
第9题
市民应遵守的公共场所道德有：在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹，（)。
A.使用手机等通讯工具不影响他人
B.不在公共场所吃东西
C.不插队，遵守公共秩序和规则
第10题
以下候检程序中描述正确的是：（)
A.运动员要登记后方能进入兴奋剂检查站(仅赛内检查需要)
B.运动员在检查站内可以补充水分(赛外检查的运动员需自备饮料)
C.禁止在检查站内吸烟、拍照和大声喧哗
D.无正当理由，运动员不得随意进出兴奋剂检查站
第11题
使用手机要求：在会议、上课、演出等特定环境关机或将铃声调为静音;在加油站、飞机上等特定场所不使用手机;驾车时不接、打电话;（)。
A.不用微信朋友圈传播低俗、污秽、虚假、违法信息
B.公共场所使用手机不大声喧哗影响他人
C.不用手机短信传播低俗、污秽、虚假、违法信息
