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A.这句话运用了拟人的修辞手法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情
B.这句话运用了比喻的修辞手法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情
C.这句话运用了比喻的修辞手法，写出了梅花孤傲冷清，自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情
D.这句话运用了拟人的修辞手法，写出了梅花孤傲冷清，自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情
答案
A、这句话运用了拟人的修辞手法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情
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③听说你令郎考上了重点大学，值得祝贺啊!。
④他这样做，不是正中你的下怀吗？⑤我们要有破斧沉舟，背水一战的拼搏精神。
A.蒙蒙细雨把我留住了
B.蒙蒙细雨留住了我
C.被蒙蒙细雨留住了
D.我被蒙蒙细雨留住了
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平____不出门去吧，____在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你____能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
(1)在文中空白下划线处填入恰当的关联词语，正确的一项是()。
A.虽然……只要……就B.即使……就是……也
C.虽然……但……也D.即使……只要……就
(2)以下分析不正确的一项是()。
A.“很高很高的碧绿的天色”、“青天”等描写，是从视觉入手，描写北国的秋高气爽和天色清纯。
B.“驯鸽的飞声”，是从听觉角度写秋天的“静”，静中有动，更显其静。
C.“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，这“日光”给人明丽灿烂的感觉，使作者感到秋光的丝丝暖意。
D.作者认为牵牛花“淡红者最下”，因为淡红是暖色调，与作者当时的心情、审美追求都不相符。
(3)作者希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为()。
A.只有这样，才能显出牵牛花的勃勃生机，借以表达作者内心的追求。
B.只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更和谐。
C.只有这样，才能写出秋天的萧瑟与寒冷，使画面更客观。
D.只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者“悲凉”的心境。
