以下关于小学阶段3-6年级协作重点的描述正确的是()
A.三年级—强化描写
B.四年级—灵活布局
C.五年级-学会观察
D.六年级-综合运用
D、六年级-综合运用
A.三年级—强化描写
B.四年级—灵活布局
C.五年级-学会观察
D.六年级-综合运用
D、六年级-综合运用
A.小学四年级,想提升数学,学习北师版教材,建议可以报名数学人教版
B.小学五年级,想提升数学,学习苏科版教材,建议可以报名数学人教版
C.初二年级,想提升语文,学习北师版教材,建议可以选择报名语文北师版
D.高二年级目前在读理科,想提升物理,学习人教版教材,建议可以报名物理课改版
A.本品适用于结核杆菌感染诊断
B.推荐用于6月龄及以上婴儿、儿童及65周岁以下成人
C.3-6月龄婴儿可以使用本品
D.本品皮试结果不受卡介苗(BCG)接种的影响,可用于辅助结核病的临床诊断
A.小学一、二年级不得布置书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业控制在半小时以内;
B.初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;
C.高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内。
D.小学生不得布置书面家庭作业。
A.课前-词句跟读:提前熟悉与本节课主题相关的词汇,并巩固之前学过的内容
B.课中-外教1对1:课程伴随高质量互动,为孩子科学输入,讲练结合,不断培养孩子词汇学习的兴趣
C.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟、中教名师一对四上课双数课-外教1V1 25分钟、复习巩固,口语,阅读应用,强化输出
D.课后-强化巩固:课程内容即学即练,互动闯关,重点输出,做到真正的学以致用