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[多选题]

在小学写作教学中培养学生想象力的策略主要有()。

A.表象导入

B.多记多写

C.想象性写作

D.多听多看

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第1题
试论述在小学数学教学中应如何培养学生的学习情感。

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第2题
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按俯旁结构归类识字,这属于()。

A.复述策略

B.理解一控制策略

C.精加工策略

D.组织策略

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第3题
在我国小学语文课程发展的过程中,第一次明确提出“语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项”内容是在()

A.1903年

B.1919年

C.1950年

D.1979年

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第4题
小学阶段主要培养学生的哪些数学能力?

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第5题
论述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。

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第6题
结合学科谈谈,在实际教学中如何培养学生的创造性。

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第7题
结合小学生在实际学习,谈谈促进学习策略教学在有效措施。

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第8题
如何在教学中培养学生的听话能力?

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第9题
在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是() 。

A.个别教学

B.分组教学

C.班级教学

D.设计教学

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第10题
在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A.个别教学

B.班级授课

C.分组教学

D.道尔顿制

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第11题
在“图形与几何”的教学中,应帮助学生建立(),注重培养学生的()。
在“图形与几何”的教学中,应帮助学生建立(),注重培养学生的()。

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