纵向推进方式是应用文内容与形式要素的组合方式,它是()。
A.按事物的不同方面或不同类别来排列的层次
B.按说理的顺序或对事物的认识过程来安排层次
C.按先总后分,或从总到分再到总,或先分后总来展开层次
D.按时间推移或内容深化来组合材料
A.按事物的不同方面或不同类别来排列的层次
B.按说理的顺序或对事物的认识过程来安排层次
C.按先总后分,或从总到分再到总,或先分后总来展开层次
D.按时间推移或内容深化来组合材料
A.内容上,应用文原则上一文一事,内容单一明确,行文干净利落
B.语言上,应用文语言去粉饰忌花哨,讲究准确、简洁、得体
C.形式上,应用文结构简明,有相对统一的外在形式,有常用的过渡语、结束语等
实现有效提高应当注意的要素包括()。
A.提问的态度与时机
B.提问的内容与形式
C.提问的语速
D.提问的形式
A.结构方式以木构架为主
B.单体建筑可以分为屋脊、屋身、屋顶三部分,屋顶形式丰富多彩
C.群体组合中轴对称、方正严整
D.装修与装饰变化多样
A.各级领导干部运用法治思维和法治方式的能力切实提高,国家工作人员厉行法治、依法行政、依法办事的自觉性明显增强,党员尊崇党章严守党规党纪和国家法律成为常态,广大公民法律意识和法治素养进一步提升
B.法治宣传教育工作向纵深推进、向广度拓展,内容更加丰富、形式更加多样,重点对象、重点地区、重点部门的法治宣传教育工作有效开展,法治宣传教育针对性和实效性进一步增强
C.法治宣传教育机制进一步健全完善,“大普法”工作格局基本形成
D.依法治理和法治创建工作扎实推进,社会法治化建设成效明显
发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用,应该()。
A重点推进政治协商、民主监督、参政议政制度化、规范化、程序化
B完善人民政协制度体系
C规范协商内容、协商程序
D拓展协商民主形式,增加协商范围与程度,提高协商成效
A.基本服务要素
B.服务要素之间的静态结构关系
C.服务要素之间的动态交互关系
D.每个服务要素内部的细化行为