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[单选题]

教育学真正成为一门科学是在（)。

A.18世纪中叶

B.19世纪中叶

C.20世纪初

D.20世纪中叶

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第1题

赫尔巴特是第一个提出要使教育学成为一门科学，并把教育理论建立在和＿＿＿基础之上的教育

家。

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第2题

德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”，其代表作___ 的出版标志着规范

教育学的形成，教育学开始成为一门独立的学科。

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第3题

中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的

一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

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第4题

教育学是一门以______、教育问题为研究对象，探索______的科学。

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第5题

教育学是一门以______、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

教育学是一门以______、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

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第6题

教育学是一门以__________、__________为研究对象，探索教育规律的科学。

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第7题

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索__________的科学。

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索 __________的科学。

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第8题

教育学是一门以____、____和____ 为研究对象进行探索的科学。

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第9题

教育学是一门以教育现象、____________为研究对象，探索教育规律的科学。

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第10题

教育学是研究教育现象揭示()的一门科学。

教育学是研究教育现象揭示（)的一门科学。

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第11题

首次把“教育学”作为一门独立的科学的人是【】

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.培根

D.康德

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