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[主观题]

决定家庭教育指导师工作效果的四大因素有()。

A指导师的状态

B指导师与指导对象的关系

C指导师掌握的工具

D指导师的级别

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第1题
当来访者询问专业效果时,家庭教育指导师应告知()。

A.职业资质、认证、工作经验和理论取向

B.专业服务的用途

C.专业服务的费用

D.专业服务带来的好处和风险

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第2题
家庭教育指导师在进行家庭教育指导工作时,()是工作开展的必要前提?

A.指导师专业知识

B.求助者接受程度

C.双方关系D.收费标准

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第3题
家庭教育指导师的胜任力,不包含()。

A.技能

B.知识

C.敬业

D.价值中立

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第4题
决定火焰矫正效果的因素有哪些?
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第5题
对于家庭教育指导师来说,向来访进行知情同意并不是必要的。()
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第6题
家庭教育指导师需要学习的专业知识,在课程中没有提及的是()。

A.心理学

B.医药学

C.教育学

D.学校学科知识

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第7题
家庭教育指导师的要求()。

A.必须有高学历高学识

B.必须是做了父母的人

C.必须是家庭健全的人

D.具有家庭教育初心,热爱家庭教育事业的人

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第8题
育种中决定选择效果的因素有哪些。

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第9题
杜瑞杰校长具有那些称号()

A.国家二级心理咨询师

B.高级家庭教育讲师

C.爱能家庭教育讲师教练

D.蒙台梭利行为指导师

E.幼小衔接指导师

F.夏贝尔·锦程晋级教育创始人

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第10题
家庭教育指导师的自我成长,除了专业知识还有()。

A.多注意个人形象高大上

B.只能收集真实案例进行分析总结

C.多看关于家庭教育的书籍

D.必须有高学历

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