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简述儿童记忆策略发展的四个阶段。

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第1题
小学儿童记忆的发展,主要体现在以下几个方面:记忆容量的增加、记忆策略的发展、无意记忆和有意记忆的发展、机械记忆和意义记忆的发展、形象记忆和抽象记忆的发展、元记忆的发展。()
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第2题
简述皮亚杰儿童认知发展的阶段。

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第3题
智障儿童记忆发展特征不包括()。
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A、识记缓慢,记忆容量小

B、意义识记好,机械识记相对较差

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第4题
当对儿童的康复进入表达阶段后,发现儿童进步停滞不前,康复师仍需按照阶梯模式继续实施康复策略。()
当对儿童的康复进入表达阶段后,发现儿童进步停滞不前,康复师仍需按照阶梯模式继续实施康复策略。()

此题为判断题(对,错)。

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发展听能技巧的四个阶段

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第6题
ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式包括体验、接受性语言、表达性语言和语言运用四个阶段。()
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此题为判断题(对,错)。

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第7题
市场营销的产生与发展四个阶段:形成阶段、()、发展阶段、繁荣阶段。
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第8题
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.组块

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第9题
请简述发酵工程发展史上的四个转折点。
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第10题
社区护理的发展经历了()、地段访视护理、()和社区护理四个阶段。
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第11题
5岁以前儿童基本上没有记忆策略。()
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