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[判断题]

教师的专业素质在权威影响中随着学生年龄的增长而加大。()

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第1题
有关“身教重于言传”表述正确是()①学习90%以上是通过视觉和听觉完成的②教师内在的素质表现出来的行为对学生产生潜移默化的影响③“身教”时,学生处于学习的主动地位④教师要以身作则,加强自身修养

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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第2题
教师的人格不属于其专业能力,所以不会成为影响学生教育教学成效的因素。()

教师的人格不属于其专业能力,所以不会成为影响学生教育教学成效的因素。()

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第3题
学生在学习过程中敢于对教师提出质疑,勇于向权威挑战,反映了学生的思维具有()。

A.深刻性

B.灵活性

C.敏捷性

D.批判性

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第4题
从权威式的告知到促进式的诱发的干预方式,体现了从学生中心到从教师中心的过渡。()
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第5题
在人格教育方面,罗杰斯在其整个教育历程中重视的是人格教育,()是他最关注的问题。

A.教师的专业发展

B.教师的晋升

C.学生的地位

D.学生个人的成长

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第6题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。

A.严格要求

B.培养舆论

C.耐心引导

D.注意学生集体领导机构的经常变动

E.保持教师的绝对权威

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第7题
教师从事教学活动中,顺利完成教学任务所表现出来的稳定的个性心理特征和综合素质是()。

A.教师职业能力

B.教师专业能力

C.学科教学能力

D.学科教研能力

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第8题
数据库中有students表,字段如下:sno(学号-主键),sname(学生姓名-非空),xb(性别-非空),zhy(专业-非空),in_year(入学年份),dept(所在系部)。teachers表,字段如下:tno(教师号-主键),tname(教师姓名-非空),txb(教师性别-非空),zc(职称),age(年龄)。下面的查询结果是以上两个表的笛卡尔乘积的是:()

A.students表和teachers表的交叉连接

B.students表和teachers表的全外连接

C.students表和teachers表的等值连接

D.students表和teachers表内连接

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第9题
由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的____________ 以及教师的情
绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

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第10题
传统教育倾向于,报导师生关系看作是单一的传与受的关系,不适当地强调教师的权威和意志,
把学生看成是被动的知识接受者儿童中心主义又走向另一个极端,把教师降到从属地位。新一轮基础教育课程改革要求教师要正确地处理教学中的师生关系。针对这一问题谈谈你的看法。

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第11题
下列选项中属于教师享有的权利的是()

A.参加进修或者其他方式的培训

B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象

C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

D.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见

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