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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

概括出同类事物的共同的本质特征，这种思维形式是（）。

A.判断

B.推理

C.概念

D.比较

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第1题

5· 概括出同类事物的共同的本质特征，这种思维形式是【】A．判断 B．推理C．概念 D．比较

5· 概括出同类事物的共同的本质特征，这种思维形式是【】

A．判断

B．推理

C．概念

D．比较

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第2题

在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。

A.概念学习

B.意义学习

C.命题学习

D.符号学习

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第3题

初级科学概念是指儿童在感知和经验表象的基础上，对同类事物的（)的、明显的共同特征的概括。

A.内在

B.外在

C.表面

D.全面

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第4题

在认识事物过程中，抽取其共同的本质属性或特征，舍弃其非本质属性或特征的思维方法是（)

A.概括

B.抽象

C.比较

D.归纳

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第5题

所谓____就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征

，以便突出本质特征。

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第6题

档案区别于图书、报刊、情报、文献等其他同类事物的本质特征是保存备查性。（)

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第7题

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出

本质特征的教学形式称为___________。

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第8题

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出

本质特征，这就是（）

A．举例

B．变式

C．比较

D．归纳

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第9题

______指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造，从而获得对一类

事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。

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第10题

________是指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造从而获得对

一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。

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