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[主观题]
根据信息加工处理与存储的方式可将记忆划分为()和()。
根据信息加工处理与存储的方式可将记忆划分为（)和（)。
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A.在信息悼念与初步整理阶段，资产管理人需要根据投资理念与投资战略，确定其信息悼念的范围与重点
B.在信息加工处理的阶段，资产管理人的目标以及所选择的具体方式与投资理念密切相关
C.不同投资理念下对信息的合理储存方式也不同
D.信息的储存使信息能够在更长时间内有效地为资产管理过程服务
A.学生通过多种活动来理解与记忆阅读内容，有利于形成了多重编码的方式，促进信息的存储与提取
B.由于不同阶段存在不同的阅读目的，学生需要不断的识别每次任务的子目标，任务管理能力得到提升
C.学生可以通过前期的阅读形成大体的知识框架。这个框架有利于细节信息的掌握
D.强化了学生死记硬背的倾向
E.学生感到晕头转向，迷失在阅读的过程中
F.学生通过机械的重复，巩固了对信息的记忆
A.复述已有的知识
B.细化对某个概念的描述
C.描述详细的过程
D.解释具体的原因
E.详细的阐述观点
F.记住某个问题的答案G、建立起与和具体含义无关的联想，如利用中文的发音去记忆英文
A.通过回忆补充附加信息
B.在回顾的过程中，及时的修正信息
C.将新的信息与已有的知识联系在一起
D.寻找具有同样含义，可以相互替换的词语
E.简单的复述信息
按（）划分，可将权证分为股本权证和备兑权证。
A．结算方式
B．权证行权所买卖的标的股票来源
C．买卖方向
D．权利行使期限
