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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

参观式学习课程对学生的学习评价包括：（）

A.学生的学习态度

B.学生的学业表现

C.组织性和纪律性

D.学习效果

E.学习能力

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第1题

在参观式学习课程中，（）不仅是用来检验学生的学习成果，还是引导学生学习的重要方式。

A.学习内容

B.学习任务

C.学习目标

D.学习评价

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第2题

参观式学习课程，指组织学生到实地进行观察、分析、学习，从而获得新知识或巩固已学知识的研学课程。（）

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第3题

在研学课程组织实施中，（）在研学课程中最为常见，是最易操作的研学课程类型。

A.参观式学习课程

B.研究性学习课程

C.服务性学习课程

D.参与式学习课程

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第4题

建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分 ()

A.主题

B.练习题

C.任务

D.教科书

E.评价标准

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第5题

总结性评价是在一个学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果进行的评价，目的在于评定学生的学习成绩，检验教学目标的达成度。（)

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第6题

学习本门课程，必要的学习方法包括哪些方面？（）

A.到实地参观

B.联系实际

C.批判性思维

D.阅读著作

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第7题

我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能？

A.注重学生发展过程中的纵向评价

B.记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感

C.扩展评价范围，各显长项

D.将课程分成小单元，及时激励

E.重视对学习过程的检测

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第8题

新课程改革倡导（）的课程评价。

A.强调学生学会学习

B.强调新的学习方式

C.突出甄别和选拔功能

D.立足过程，促进发展

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第9题

评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.考试用书

D.教科书

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第10题

针对远程教育教学模式的特点，为提高教与学效果，各级电大教师和学生应当关注（)这几个重点环节

A.课程导入环节

B.学习活动组织环节

C.学习支持-指导环节

D.教学评价环节

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第11题

课程设计所包含的四个重要，分别包括（)。

A.课程目标的选择

B.课程目标的评价

C.学习经验的组织

D.学习经验的选择

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