幼儿免疫系统的卫生保健()
A.提倡母乳喂养和母婴抚触
B.养成良好的饮食习惯和卫生习惯
C.保证优质的睡眠并进行适量的运动
D.按时预防接种
A.提倡母乳喂养和母婴抚触
B.养成良好的饮食习惯和卫生习惯
C.保证优质的睡眠并进行适量的运动
D.按时预防接种
A.公司聘请以提供咨询或宣教的科技卫生工作者可以与产妇进行宣传
B.在孕妇体检后给予发放安抚奶嘴使用说明书
C.提供给人工喂养婴儿的配方奶标签应说明其配制方法及宣传优于母乳喂养的配方成份
D.向卫生保健工作者提供的资料应具有科学性和真实性
A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展,还可以在公共空间开展
B.根据儿童早期身心发育特点,不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多,小组、自主、个人学习活动形式多一点
C.学习活动时间大班每天1小时,为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式,中小班可适量减少
D.学习活动也坚持保教结合,做好保育服务
A.选择合适的故事、童话和儿歌
B.强迫幼儿仔细倾听
C.增加倾听内容的吸引力
D.通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性
A.需要层次理论
B.多元智能理论
C.历史-文化发展论
D.激励理论
B、充分利用日光、空气、水等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿的肌体,科学地实施三浴锻炼,增强儿童体质,提高防病能力
C、指导保教人员夏季10:00—16:00不宜组织幼儿在暴晒的户外场地活动阴雨天气和台风季节在走廊、大厅等室内场地进行体育活动,雾霾等空气质量差的日子应当等太阳出来再去户外活动
D、体育活动中,指导保教人员不仅要做好保育工作,而且要细心观察儿童的身心反应,重点是有基础病或刚刚病愈的幼儿
A.应当贯彻国家的教育方针,具有良好品德,热爱教育事业,尊重和爱护幼儿,忠于职责,行为规范,心理健康
B.应当具有一定的专业知识和技能,持相关部门认证的职业技能证书,经考核合格后持证上岗定期参加继续教育
C.应当熟悉儿童营养与食品安全法律法规,如《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等,参加食品安全法规的考核,合格后方能上岗
D.应当身体健康,没有传染病、皮肤病、性病等不适宜接触食品加工工作的病史,必须经指定的医疗卫生机构体检合格