下例说法不正确的是()
A.用例和参与者之间的对应关系又叫做通信关联,它表示参与者使用了系统中的哪些
B.参与者只能是人,不能是子系统、时间等
C.特殊需求指的是一个用例的非功能性需求和设计约束
D.在扩展关系中,基础用例提供了一个或者多个插入点,扩展用例为这些插入点提供了需要插入的行为
A.用例和参与者之间的对应关系又叫做通信关联,它表示参与者使用了系统中的哪些
B.参与者只能是人,不能是子系统、时间等
C.特殊需求指的是一个用例的非功能性需求和设计约束
D.在扩展关系中,基础用例提供了一个或者多个插入点,扩展用例为这些插入点提供了需要插入的行为
A.企业在确定市场参与者时应考虑所计量的相关资产和负债
B.企业在确定市场参与者时应考虑该资产或负债的主要市场
C.企业应从自身持有资产、清偿或者以其他方式履行负债的意图和能力角度计量相关资产或负债的公允价值
D.企业以公允价值计量相关资产或负债,应当基于市场参与者之间的交易确定该资产或负债的公允价值
A.顺序图是对对象之间传送消息的时间顺序的可视化表示
B.顺序图从一定程度上更加详细地描述了用例表达的需求,将其转化为进一步更加正式的精细表达
C.顺序图的目的在于描述系统中各个对象按照时间顺序的交互过程
D.在UML的表示中,顺序图将交互关系表示为一张二维图,其中横向是时间轴,时间沿竖线向下延伸。纵向代表了在协作中各独立对象的角色
A.营销心理学是在20世纪初才出现的一门新兴学科。
B.营销心理学专门研究参与市场营销各环节中的人的行为与心理活动规律的科学。
C.营销心理学的目的是了解营销活动参与者的心理活动规律,以提高市场营销的绩率。
D.营销心理学是指市场营销活动中客观现实在营销人员和营销对象头脑中的客观反映。
A.乙肝病毒携带者在工作和生活能力上同健康人没有区别
B.由于乙肝传播途径的特殊性,乙肝病毒携带者在生活、工作、学习和社会活动中不对周围人群和环境构成威胁
C.乙肝病毒携带者可以正常学习、就业和生活,应定期接受医学观察和随访
D.乙肝病毒携带者不可以正常学习、就业和生活
实验室人员发生触电时,下例哪种行为是不正确的?
A.应迅速切断电源,将触电者上衣解开,取出口中异物,然后进行人工呼吸
B.应迅速注射兴奋剂
C.当患者伤势严重时,应立即送医院强救