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[单选题]

在古代印度,教育控制在佛教和什么教手里?()

A.天主教

B.伊斯兰教

C.基督教

D.婆罗门教

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第1题
古代印度,教育控制在——教和佛教手中,教育的主要内容是__________。

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第2题
古代印度宗教权威至高无上,教育控制在____和佛教手中。

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第3题
古代印度宗教权威至高无上,教育控制在_________手中。

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第4题
佛教产生于古代印度,但13世纪后在印度本土基本消失。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
在古代印度,能够享受到最好教育的是当时的最高种姓。

在古代印度,能够享受到最好教育的是当时的最高种姓 。

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第6题
在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓:婆罗门。()
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第7题
书院的性质和特点()
书院的性质和特点()

A、书院的组织和讲学形式,不同程度地受到佛教禅林讲学的影响,组织管理比较全面、规范,其教育管理水平要超过传统的私学

B、书院不仅是讲学的场所,也是学者研究、著书、修书及刻书、印书、藏书的学术中心,许多学术思想和著作都是在书院产生的。这是古代书院的最大特点

C、书院一般建筑在山水胜地,而且其建筑设施往往具有一定的规模,布局也很讲究

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第8题
教育同生产劳动分离是A.原始教育的特点 B.古代教育的特点C. 资本主义教育的特点 D. 社会主义教

教育同生产劳动分离是

A.原始教育的特点

B.古代教育的特点

C. 资本主义教育的特点

D. 社会主义教育的特点

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第9题
在印度,佛教的发展历史大致可以分为三大阶段,分别是()。A.原始佛教B.部派佛教 C.藏传

在印度,佛教的发展历史大致可以分为三大阶段,分别是()。

A.原始佛教

B.部派佛教

C.藏传佛教

D.大乘佛教

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