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[单选题]

引领广大人民群众()参与法治实践,用法治实践推动法制宣传教育、检验法制宣传教育的实效,推动政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动。

A.有序

B.积极

C.有组织地

D.广泛

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第1题
青海省“七五”普法规划决议要求,推进多层次多领域依法治理,坚持()的原则,促进法治宣传教育与法治实践紧密结合,把法律规定变成引领保障经济社会发展的基本规范。

A.学做并举

B.普治并举

C.学用结合

D.知行合一

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第2题
在省内大力推进多层次多领域依法治理过程中,要坚持法治宣传教育与()相结合,把法律规定变成引领

在省内大力推进多层次多领域依法治理过程中,要坚持法治宣传教育与()相结合,把法律规定变成引领保障经济社会发展的基本规范。

A.法治实践

B.经济活动

C.社会活动

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第3题
在我省大力推进多层次多领域依法治理过程中,要坚持法治宣传教育与()相结合,把法律规定变成引

在我省大力推进多层次多领域依法治理过程中,要坚持法治宣传教育与()相结合,把法律规定变成引领保障经济社会发展的基本规范。

A 法治实践

B 经济活动

C 社会活动

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第4题
改革开放40多年,中国共产党引领人民谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗战歌。改革开放以来党的全部理论和实践的主题是()

A.经济建设为中心

B.中国特色社会主义

C.民主法治建设

D.党的建设伟大工程

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第5题
全国“七五”普法决议要求,推进多层次多领域依法治理,就是要坚持法治宣传教育与法治实践相结合,把法律规定变成()的基本规范。

A.促进和保障社会民生

B.维持和保障社会稳定

C.全行业、全社会

D.引领保障经济社会发展

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第6题
实践创新和理论创新永无止境,社会主义法治建设是崭新的事业,没有现成的经验和模式可以借鉴,每前进一步都是一种尝试与探索,都必须有()的理论来有力指导和正确引领。

A.系统

B.科学

C.创新

D.全面

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第7题
法治教育要更多采取()等教学方式。

A.讲授式

B.实践式

C.体验式

D.参与式

E.案例式

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第8题
《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》指出,引领和推动社会力量参与社会治理,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,确保社会治理:()。

A.过程人民参与

B.成效人民评判

C.成果人民共享

D.方向人民决定

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第9题

培养法治思维的前提是()。

A.学习法律知识

B.掌握法律方法

C.参与法律实践

D.守住法律底线

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第10题
法治教育要;要更多采取()等教学方式。

A.讲授式

B.实践式

C.体验式

D.参与式

E.案例式

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