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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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更多“根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水…”相关的问题

第1题

按皮亚杰的观点,儿童在（）完成“守恒”任务

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第2题

皮亚杰认为，7到12岁的儿童的认知发展处于（)，这个时期的儿童逐渐掌握了守恒的观念。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题

根据皮亚杰的认知发展理论，___________阶段的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

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第4题

皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对()概念的研究。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.守恒

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第5题

皮亚杰的研究着重于从婴儿到十几岁儿童的认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对（）概念的研究。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.守恒

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第6题

具体运算阶段的标志是守恒观念的形成（）

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第7题

根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题

根据皮亚杰的认知发展理论，（）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

A.感知动作阶段

B.自我中心阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

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第9题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童已经获得了守恒的概念，其认知发展处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第10题

“教学应该走在发展的前面”这一观点是是皮亚杰提出来的（）

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