A.在设计过程中通过有效的、适时的专业间协同工作避免产生大量的专业冲突问题,即协同设计
B.通过对3D模型冲突进行检查,查找并修改,即冲突检查
C.基于协同平台,使各参与方能够进行及时的信息共享
D.基于三维可视化模型,可实现对设计成果的直观展示,减少不必要的沟通分歧
E.基于同一的建模标准,避免各参与方对模型应用产生的不同概念分歧
根据美国的米勒提出的科学素养三维模型理论,下列哪项不属于科学能力?
A 获得学术头衔
B 学习和理解科学知识
C 掌握科学方法
D 建立科学价值观
A.建立可靠性模型
B.进行可靠性指标的预计和分配
C.进行各种可靠性分析
D.采取各种有效的可靠性设计方法
E.进行系统的可靠性设计评价