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[主观题]

刘徽在《九章算术》中第一次提出了(),并且运用()计算出了圆周率的数值。

刘徽在《九章算术》中第一次提出了(),并且运用()计算出了圆周率的数值。

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第1题
下列哪些是中国古代伟大数学家刘徽的贡献()。

A.《周髀算经》

B.《重差》

C.《九章重差图》

D.《海岛算经》

E.《九章算术注》

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第2题
魏晋南北朝时期科技成就的主要标志有()。①刘徽的《九章算术注》②浑天仪、地动仪③贾思勰的《齐民要术

魏晋南北朝时期科技成就的主要标志有()。①刘徽的《九章算术注》②浑天仪、地动仪③贾思勰的《齐民要术》④《伤寒杂病论》

A.①③

B.②③

C.①②④

D.②③④

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第3题
第一次国内革命战争时期,毛泽东在《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等著作中,提出了()的基本思想。

A.新民主主义革命

B.旧民主主义革命

C.社会主义革命

D.资产阶级革命

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第4题
宋代著名数学家秦九韶的著作()提出了“正负开方术”和“大衍求一术”。

A、《海岛算经》

B、《数书九章》

C、《九章算术》

D、《孙子算经》

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第5题
第一次提出了劳动分工的观点,并系统全面地阐述了劳动分工对提高劳动生产率和增进国民财富的巨大作用的作品是()。

A.《道德情操论》

B.《资本论》

C.《国富论》

D.《社会分工论》

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第6题
席勒在《美育书简》中第一次明确提出了“美育”的概念,其贡献主要在于()

A.解释了美育的目的

B.揭示了美育的价值

C.提出了美育的任务

D.说明了美育的复杂性

E.分析了美育与德育的差异

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第7题
以下哪个学者第一次提出了“人口再生产类型随生产力发展的历史阶段而转变”的观点,并总结了法国人口发展过程的“三个序列”()。

A.布莱克(C.P.Blacker)

B.诺特斯坦(F.W.Notestein)

C.兰迪(A.Landy)

D.寇尔(A.Coale)

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第8题
夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用,下列关于夸美纽斯的论述正确的是()

A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念

C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

D.提出了教学教育学性的问题

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第9题
中国国民党第一次全国代表大会对三民主义作出的新解释有()
中国国民党第一次全国代表大会对三民主义作出的新解释有()

A.在民族主义中突出了“反帝”的内容,强调对外实行中华民族的独立

B.主张国内各民族一律平等

C.在民权主义中强调了民主权利应“为一般平民所共有”,不应为“少数人所得而私”

D.在民生主义中则提出了“平均地权”和“节制资本”两大原则

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第10题
在党的()第一次全面、系统地提出了社会主义初级阶段理论。

A.十一届三中全会

B.十二大

C.十三大

D.十四大

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