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[单选题]
从()年,基本确定了中国经济、社会、教育对发达国家的赶超战略。
A.1949到1950
B.1955到1956
C.1978到1979
D.1991到1992
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A.1949到1950
B.1955到1956
C.1978到1979
D.1991到1992
A.恢复和重建社会功能的需要
B.心理治疗的需要
C.教育、就业权益的保障需要
D.再社会化的需要
E.基本生存条件的保障需要
A.社会发展需要
B.从幼儿园课程改革需要
C.当前国内外学前教育信息的分析总结
D.从日常观察中
A.标本兼治
B.综合治理
C.惩防并举
D.注重预防
A.职业发展
B.再社会化
C.基本生存
D.继续教育
A.识别
B.规约
C.决策
D.实现
A.建构了经济、社会、资源与环境相互协调的综合性、长远、渐进的可持续发展战略框架和相应的对策
B.体现了以人为本(一切以人的发展和人的全面发展为目标),以经济建设为中心,资源节约和环境保护为约束的可持续发展观
C.突出了人口与发展、资源与发展、环境与发展的关系,纠正和防止走“边建设、边破坏,先污染、后治理的传统工业化老路”
D.无需注重从机制、立法、教育、科技和公众参与等方面加强可持续发展能力建设