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[判断题]

学前儿童参加体育活动有助于开发智力,经常运动的学前儿童参加体育活动有助于开发智力,经常运动的学前儿童思维能力不仅比较少活动的学前儿童活跃,其反应能力、协调能力、平衡能力都要优于较少参加体育活动的学前儿童。学前儿童思维能力不仅比较少活动的学前儿童活跃,其反应能力、协调能力、平衡能力都要优于较少参加体育活动的学前儿童。()此题为判断题(对,错)。

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第1题
属于学前儿童健康发展目标的是()。

A.身体健康、喜欢参加体育活动

B.谦虚、谨慎、勤俭节约

C.博学、好问、思维活跃

D.遵守纪律,有较强上进心

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第2题
下面哪个目标是学前儿童体育的基本目标()。

A.初步掌握各类体育活动的基本方法、规则和要领

B.促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质

C.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

D.认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能和安全技能

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第3题
在体育活动中做到游戏化,以激发和维持学前儿童的兴趣。()
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第4题
以下各条关于参考文献的表示方式中,符合学校毕业论文要求的是?()

A.[1]欧新明.学前儿童健康教育[M].北京:教育科学出版社,2003:116

B.[1]欧新明.学前儿童健康教育[M].北京:教育科学出版社, 2003

C.[1]冷小刚.1994年上海市区幼儿园体育活动调查报告[J].上海教育科研,1996,(1)

D.[1]冷小刚.1994年上海市区幼儿园体育活动调查报告[J].上海教育科研,1996,(1):47-48

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第5题
体育活动的目标要适应幼儿的生理发展水平,做到保教结合,同时在体育的目标和内容的设计中还要适应学前儿童的心理发展水平。这是学前儿童体育目标和内容设定的基本原则中的()原则。

A.因材施教原则

B.保教结合原则

C.发展性原则

D.适应性原则

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第6题
有的婴儿在游戏时能够吃到自己的脚趾头,大部分的幼儿在进行舞蹈或者其他体育活动中可以做到成

人无法做到的动作,如能够很轻松地下腰、劈叉等。请结合学前儿童骨骼发育的特点分析并解释这种现象。并简述如何促使学前儿童骨骼正常发育?

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第7题
经常参加体育活动可降低“现代文明病”的发生率。()
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第8题
参加体育锻炼能增强儿童体质,改善学前儿童对冷热的耐受力,减少学前儿童的患病几率。这是体育锻炼对学前儿童()系统的促进作用。

A.神经

B.呼吸

C.免疫

D.运动

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第9题
敬老院,为老年人养老服务的社会福利事业组织,又称养老院。我国的敬老院是在农村()的基础上发展起来的。敬老院经常组织一些老人参加力所能及的生产劳动和适合老人特点的文娱体育活动。

A.“困难户”

B.“五保户”

C.“服务社”

D.“互助组”

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第10题
参加体育锻炼能增强儿童体质,改善水解儿童对冷热的耐受力,减少学前儿童的患病机率,这是体育锻炼对学前儿童()系统的促进作用。

A.神经

B.呼吸

C.免疫

D.运动

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第11题
学前儿童需要热量,主要是为了维持基础代谢、参加活动、消化食物和身体的生长发育等。()
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