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第1题
下列教育案例中，最能体现“最近发展区”理论运用的案例是（）
A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服
B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家
C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D.5岁的小西能够背诵100首古诗
第2题
下列教育案例中运用了最近发展区理论的是（)。
A.3岁的小军在妈妈的指导下逐渐学会了自己穿衣服
B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家
C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D.5岁的小宇能背诵100首唐诗
第3题
以下表达正确的是（）
A.水池的平均水深是3米，有的地方可能比3米深，有的地方比3米浅
B.小明三次数学测验的总成绩是270分，他每次肯定都是90分
C.小丽所在小组的平均身高是150cm，小明所在小组的平均身高是156cm，小明一定比小 丽高
第8题
小明同学身高1.80m，体重70kg，站立举手达到的高度为2.20m。有一次摸高测试时，他弯曲双腿下蹲使重心下降0.60m，然后用力蹬地起跳，起跳后能摸到的最大高度是2.60m，该同学在整个上升过程中克服重力所做的功约为（）
A.280J
B.520J
C.720J
D.1820J
第9题
小明是幼儿园中班的学生,在幼儿园的时候,他有很好的自理能力,如穿衣鞋,整理玩具等,但是在家里的时候,总是要父母帮他做力所能及的事情,有极强的依赖性。请分析小明出现这种情况的原因。如何帮助小明把幼儿园的良好习惯带到家里？
第10题
升学考试临近,学生负担进一步加重,父母还要求小明参加课外辅导班。为此,他对父母大发脾气。下列认识正确的是（)。
A.小明应尊重父母,积极沟通
B.青春逆反心理是不可调控的
C.课外辅导班与考试成绩好坏无关
D.小明合理发泄了自己的情绪
第11题
下列不属于体罚学生的行为的是（）
A.老师让没完成作业的学生到教室后面站一上午
B.小刚上课讲话，老师让他连续值日3天
C.小明上课玩手机，老师让他做俯卧撑100个
D.体育老师纠正某学生的不规范动作，让其反复训练5次
