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[单选题]

西方心理学中一般认为智商超过()以上者为天才。

A.100

B.120

C.140

D.150

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第1题
一般认为,智力超常儿童的智商超过() A.100B.120C.140D.150

一般认为,智力超常儿童的智商超过()

A.100

B.120

C.140

D.150

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第2题
一般认为,智商__________为轻度智能不足或可教性智能不足,___________为中度或可训练性
智能不足,__________为严重或监护性智能不足。

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第3题
教育心理学作为一门独立学科,一般认为产生于18世纪末。

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第4题
在西方心理学中,加涅在 ________中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。

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第5题
在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。

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第6题
在西方心理学中,加涅在_______一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。

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第7题
一般认为,现代教育心理学的奠基人是() A.冯特 B.桑代克 C.华生 D.斯金纳

一般认为,现代教育心理学的奠基人是()

A.冯特

B.桑代克

C.华生

D.斯金纳

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第8题
情商理论认为人们取得的成功中,智商占的比例是20%,情商占80%。()
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第9题
乾嘉时期()为“西学中源说”的代表人物,即认为西方的学术实际上来源于中国,这是清朝士人当时固步自封的一种突出表现。

A.梁启超

B.阮元

C.王守仁

D.顾炎武

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第10题
关于老年人再就业的心理学基础,以下描述错误的是()

A.老年人衰退的认知能力可被弥补

B.老年人的认知功能具有很大可塑性

C.老年人的人格特征具有沉稳、自律的优势

D.老年人的智商普遍高于年轻人

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第11题
20世纪60年代,西方教育心理学比较注重 ,注重为 服务。

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