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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

概念的形成适用于小学（)

A.低年级

B.高年级

C.中低年级

D.中高年级

答案

A解析：

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第1题

小学低年级学生对小学数学中的一些原始概念和起始概念的学习,大多是属于概念的（)

A.形成

B.同化

C.类比

D.明晰化

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第2题

一般来讲，数学概念的形成和概念的同化（）。

A.都适合于每个年级

B.概念的形成适合低年级,概念同化适合中高年级

C.概念的形成适合中高年级,概念同化适合低年级

D.都适合低年级

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第3题

小学低年级学生道德认知能力和道德意志相对不足，高级的伦理道德尚未形成，因此在进行德育的过程中应该注意（）

A．以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端

B．注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则

C．以道德认知为开端，根据知情意行的顺序进行德育

D．利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力

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第4题

你认为在街道或公路上行走，须有成年人带领的是哪些人（)。A、学龄前儿童B、小学低年级学生C、小学

A.A.学龄前儿童

B.B.小学低年级学生

C.C.小学在读生

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第5题

自我意识的第二次飞跃期是指（）。

A.小学低年级

B.小学高年级

C.初中阶段

D.高中阶段

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第6题

小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的（），不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

A.接送制度

B.护送制度

C.护理制度

D.交接制度

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第7题

三小学低年级的学生的思维水平（)。

A.以抽象逻辑思维为主

B.以直观行动思维为主

C.以直观形象思维为主

D.以创造性思维为主

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第8题

《中小学幼儿园安全管理办法》规定:小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的询问制度。（)

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第9题

小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的（)制度。

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第10题

小学低年级青少年法制教育的内容包括，初步建立（)面前人人平等的观念。

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