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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿阶段我们将培养哪几个学习习惯()

A.预习

B.晨读

C.磨耳朵

D.做笔记

E.复习

F.口述

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ACEF

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第1题
教师不能忽视 ,支持和满足__ 培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的()

A.生活习惯

B.学习习惯

C.幼儿学习品质

D.卫生习惯

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第2题
为培养幼儿良好的生活与卫生习惯,《指南》提出了哪些教育建议()?

A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯

B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯

C.帮助幼儿养成良好的学习习惯

D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯

E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

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第3题
小学是学生培养学习习惯的重要阶段,期间学生的学习习惯远比学习成绩要重要,所以学生在此阶段应该从被家长看管的学习方式,朝着学生自主规划时间和规划学习任务的方向走。()
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第4题
学校、幼儿园应当将电梯安全知识作为安全教育的重要内容,培养学生、幼儿安全文明使用电梯的习惯。判断对错
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第5题
3-4岁幼儿日常生活中的进餐教育指导()。

A.要理解和接纳幼儿挑食,吃饭慢等原有的进餐习惯,不指责不埋怨

B.为幼儿提供小桌布,让幼儿学习保持桌面整洁,并引导幼儿按要求收放餐具及漱口擦嘴,培养良好的习惯

C.允许幼儿有大把抓勺或用手捏食物吃等现象

D.进餐中教师还可以有选择的适当品尝饭菜,并以夸张的表情讲述饭菜的颜色味道等,激发幼儿食欲

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第6题
住院医师培训阶段要做的事情不包括()

A.以医生的身份整合、应用学过的知识,形成临床思维逻辑

B.养成成人学习习惯

C.培养积极的合作、协调、组织能力

D.养成交流沟通的习惯和技术

E.力争成为团队领袖

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第7题
为了迎接信息社会的挑战,我们中学生应该做的()

A.积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力

B.遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德

C.培养良好的信息意识

D.养成健康使用信息技术的习惯

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第8题
大学阶段,我们应该要()。

A.培养一种职业精神

B.树立自立意识和规划意识

C.学会学习

D.提升情商

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第9题
危机管理专家米特罗夫将危机管理过程划分哪几个阶段?()

A.信号侦测阶段

B.探测和预防阶段

C.控制损害阶段

D.恢复阶段

E.学习阶段

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第10题
幼儿文学的启蒙最初来自于学校,学校是培养幼儿阅读习惯和阅读能力的重要场所。()
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第11题
幼儿文学的启蒙来自于家庭,家庭是培养幼儿阅读习惯和阅读能力的重要场所。()
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