在产品设计中,关于担保方式的选择,以下说法正确的是()。
A.产品创新的过程中,选择担保措施应注重其合法性、价值稳定性、流动性和操作性
B.合法性是指担保物必须符合国家法律法规的要求,合法性是担保是否成立的前提
C.担保物价值应当在较长的时期(至少在贷款期限内)在价格、质量上保持基本稳定
D.担保物应当具有较强的流动性,银行在行使担保物权时可以迅速回笼现金
A.产品创新的过程中,选择担保措施应注重其合法性、价值稳定性、流动性和操作性
B.合法性是指担保物必须符合国家法律法规的要求,合法性是担保是否成立的前提
C.担保物价值应当在较长的时期(至少在贷款期限内)在价格、质量上保持基本稳定
D.担保物应当具有较强的流动性,银行在行使担保物权时可以迅速回笼现金
W?爱德华?戴明(W.EDwarD Deming)早期鼓励公司“通过事先将质量建立在产品中,从而不再需要大量的检验”。戴明认为,一般情况下,当产品离开生产线时或在一些主要的阶段都要对其进行检验,有缺陷的产品或者扔掉或者返工,两种选择成本都很高。事实上,这一过程意味着公司花钱让工人制造废品,然后又花钱让他们去改正。戴明后来认识到检验的价值,并对其观点进行修正,说人们应该“理解检验的目的”。他说,“检验应该从专业的方式进行,而不是用一种随意的方法。”这点支持PMBOK,因为后者提出,检验能被用于确定结果是否符合需要。检验还可被称做——()
A.控制检验
B.走查
C.抽样统计
D.核对清单
A.控制测试
B.项目过程中的即时检验
C.统计抽样
D.检核单
A.原则上每季度进行一次电话检查,每半年至少进行一次实地检查
B.以抽查的方式实施,抽查中现场检查的比例不应低于50%
C.原则上每两个月进行一次电话检查,每半年至少进行一次实地检查
D.以抽查的方式实施,抽查中现场检查的比例不应低于20%
A.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式
B.信息化教学设计强调协作学习
C.信息化教学注重采用“任务驱动”和“问题解决”的学习方式
D.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体
A.信息化教学注重采用“任务驱动”和"问题解决*的学习方式
B.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式
C.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体
D.信息化教学设计强调协作学习
A.选择式合并的性能一般优于开关分集
B.选择式合并同时只需要监视1个分集支路
C.在选择式合并中,如果误比特主要是由于干扰导致时,采用接收信号强度指示是最佳的方式
D.在开关分集在采用“切换-等待”的方式,可以减少频繁的切换
A.在产品策略中创造商品在物理上的独特性
B.通过提供不同于其他网站更方便的搜索工具、结算和更详细的购物建议、商品信息等
C.通过会员制等方式锁定顾客
D.通过广告