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[主观题]

下列句子中的“玩”,当“玩弄"讲的是()。

下列句子中的“玩”,当“玩弄"讲的是()。

A、玩人丧德,玩物丧志

B、若夫白玉,先王之玩也

C、寇不可玩

D、今乃得玩之几席之上

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更多“下列句子中的“玩”,当“玩弄"讲的是()。”相关的问题
第1题
下列句子中的“可”,当形容词“可以,能行”讲的是()。

A.午也可

B.赤也可

C.公曰:不可

D.岁曰:未可

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第2题
下列句子中的“率”,当“大概、一般”讲的是()。

A.诚率是道,相天下君

B.此率兽而食人也

C.率常在下

D.率常屈其座人

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第3题
下列句中的“寓”,当“寄居”讲的是()

A.诸侯不臣寓公

B.无寓人于我室

C.围所寓舍

D.同寓数十人

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第4题
下列选项中属于替代强化例子的是()

A.孩子吃饭不认真就饿他一顿

B.惩罚一个孩子,让另一个孩子看

C.当孩子乱砸玩具时,拿走他正在玩的玩具

D.孩子一哭闹家长就答应其要求

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第5题
下列句中的“关”,当“关口隘门”讲的是()。

A.关以木横持门户也

B.减纥斩鹿门之关以出

C.万里赴戎机关山度若飞

D.尝以十倍之地百万之师叩关而攻秦

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第6题
下列句子中的词语含有“名词作状语”的有()。

A.孔子登泰山而小天下

B.西望夏口,东望武昌

C.失期,法当斩

D.斗折蛇行

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第7题
下列句子中“之”相当于“的”的是()。

A.当其无,有车之用

B.使有什佰之器而不用,使民重死而不远徙

C.之二虫又何知

D.故行仁义者非所誉,誉之则害功

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第8题
滥用职权罪中,滥用职权的行为主要表现为()

A.超越职权

B.玩弄职权

C.故意不履行应该履行的职责

D.以权谋私、假公济私,不正确地履行职责

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第9题
根据人际交往的礼节,交换名片时,下列做法错误的是()。

A.递名片时用双手,接名片时用左手

B.目视对方,微笑致意

C.认真看一遍,不马上装进口袋

D.不在手中玩弄名片

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第10题
当儿童发生争抢玩具的状况时,教师可引导儿童用“我们一起玩”“能给我玩一会儿吗?”等商量的口吻与同伴协商。这说明教师在发展儿童人际交往能力时要()。

A.教给儿童生活自理的方法

B.引导儿童学习交往的技能

C.提供一些需要合作才能完成的活动材料

D.让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往

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