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[主观题]
教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中，让学生在“玩中学”，在“活动中学”。（)
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A.这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣
B.教师从教学入手,抓住了关键
C.教师的做法不适合大力提倡
D.采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛
A.导入技能是教师在复习课上经常会运用建立问题情境的教学方式
B.目的是将学习者的注意力吸引到特定的教学任务和程序之中
C.为了实现导人技能的功能，教师应当通过学习和教学实习等实践活动，理解和把握导人技能的构成要素
D.导入技能是课堂教学艺术的重要组成部分，是教师进行课堂教学必备的一项基本技能
A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C.对于学生的消极课堂行为，是可以采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D.教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好
A.将造影剂引入器官或周围间隙，使之产生对比
B.造影检查方式有直接引入和间接引入两种方法
C.直接引入法包括口服法、灌注法、穿刺注入法
D.口服胆囊造影是间接引入法
E.静脉肾盂造影属直接引入法中的穿刺注入法
