你的孩子做作业总是拖延，以下哪种干预方式缺乏建设性（）

A.你还有三门课的作业没写，我们先从英语开始写怎么样

B.你这个拖延的毛病算是改不了了，我管不了你，让你爸管你

C.我们一起商量，要用多长时间完成作业，要不我们来算一下

D.你要能按时完成作业，我就给你买一套新出的乐高玩具。要是没按时完成就没有了啊

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第1题

父母的教养方式与孩子的情商发展有着密切关系。如果有下面这样一个类似的生活场景，您会怎么做呢孩子本来要去踢足球，但是天开始下雨了，孩子开始发脾气:“我就是要去……”下面选项属于情商管理型教养方式的回应是（）

A.不理会

B.我早就说过不会去，你不该生气

C.别生气，我们走吧

D.不能去踢球，让你很失望吧现在没办法出门，要不我们想想看，还有什么你喜欢运动，在家里就能玩

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第2题

以下哪种方式与危重患者的交流是适当的（)。

A.你不要总是喊，我们很忙的

B.你赶快与家人交待下家里的事情吧

C.你的情况我们已经知道了

D.你的病很重，我们也没办法了

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第3题

张磊老师有个学员报了三门课，学员和他说：“老师，英语辅导老师都不教我题。”张磊老师说：“作为辅导老师，就应该认真辅导你们学习，英语老师太不负责了，你可以投诉他。”张磊老师这样说（）

A.没什么问题

B.三级违规

C.会被开除

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第4题

当代的年轻家长，特别是独生子女家长，在家庭教育理念上并不缺乏，有的甚至讲得头头是道，但在对孩子的具体教育上却明显底气不足。于是，所有的希望寄托在幼儿园。有的说“幼儿园要以开发智力为主体，要多做游戏，不要做作业”，另一个却说“只要孩子学得会的，就应该教”;有的说“幼儿园要进行双语教育”;有的说“应该学拼音”;还有的说“要让每个孩子都学钢琴”;更有的说“珠心算对孩子的智力开发有好处，不能不学”。对于每周的食谱，家长的干预声也不断：“小孩子吗，当然天天要有肉。”“吃肉热量太高了，孩子会发胖，还是多吃鱼。”“绿豆芽要少吃，孩子嚼不碎。”“大白菜不要吃，我孩子不喜欢吃”……家长个个是“上帝”，“上帝”的话就是“金口玉言”，可这么多“上帝”，众口难调。如果你作为园长，应如何对待和处理这方面的问题?

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第5题

以下哪种教学方式你更加能接受（）

A.老师讲,学生听,并且布置课后作业巩固

B.老师引导、学生思考并利用课余时间去查找相关知识完成课堂上的疑问

C.老师与学生在课堂上积极互动,互相提出问题并解决

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第6题

当你的好朋友作业不会做，要抄袭你的作业时，你应该（）

A.不给他抄，不再做朋友了

B.帮助他理解难题，让他自己完成

C.让他抄，因为我们是朋友