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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对于综合科常见的精神科问题这一部分中的心肌梗死相关内容,描述错误的是()

A.较常出现焦虑情绪

B.急性心梗且病情较重者也可导致谵妄等急性器质性精神障碍的症状

C.焦虑程度与并发症及死亡关系密切

D.很少出现焦虑情绪

E.在临床上,出现自觉症状与体征、心电图不符,此时应考虑到身-心相互影响导致的治疗困难,并及时请精神科会诊

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第1题
SCL-90并不适用于()。(A)在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或求助者心理卫生问题(B)诊断心

SCL-90并不适用于()。

(A)在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或求助者心理卫生问题

(B)诊断心理疾病

(C)了解躯体疾病患者的精神症状

(D)调查不同职业群体的心理卫生问题

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第2题
SCL-90主要适用于()。A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或求助者的心理卫生问题B.诊断心

SCL-90主要适用于()。

A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或求助者的心理卫生问题

B.诊断心理疾病

C.了解躯体疾病患者的精神症状

D.调查不同职业群体的心理卫生问题

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第3题
抑郁是综合医院老年患者常见的精神症状,下列说法错误的是()

A.住院老年患者有大约一半的人群存在抑郁

B.综合医院就诊老年患者的抑郁大部分不被识别

C.抑郁是综合医院精神科会诊最常见的原因之一

D.住院老年患者如果主诉疼痛时,应首先考虑抑郁症

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第4题
成人注意缺陷障碍是十分常见的精神科疾病,但是我们见到的患者并没有那么多,其原因是()

A.患者难以自我发现

B.医学宣传教育不够

C.这个疾病与儿童注意缺陷障碍一起打包放在神经发育障碍的范畴里,使医生们容易忽略这个问题

D.科普宣传不够

E.以上都是

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第5题
全科医生应具备哪些能力?()

A.处理常见健康和疾病问题的能力

B.家庭评估、家庭访视的能力

C.服务社区的能力

D.评价个人心理、行为问题的能力

E.自我完善与发展的能力

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第6题
下列有关老年综合评估管理策略中,说法错误的是()

A.老年综合评估结果提示合并跌倒高风险、焦虑抑郁谵妄、营养不良、认知功能减退、尿便失禁、衰弱或老年综合征高危人群,建议启动多学科团队管理模式

B.老年综合评估结果提示高危人群,但考虑由于某种急性疾病引起老年综合征加剧,建议进一步专科诊治解决急性病问题

C.专家建议老年综合评估需要选用统一的评估工具

D.合并老年综合征的老年人经多学科团队处理后,症状加剧、功能恶化,考虑由系统疾病状态加剧引起的,建议转专科进一步处理急性事件

E.老年综合评估作为老年科必备的核心技术之一,应在患者入入院后、住院诊疗过程中、出院随访工作中常规开展

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第7题
什么是科斯定理,你认为科斯定理对于解决环境资源问题有何意义?

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第8题
()应当配备精神科执业医师和从事心理治疗、康复治疗的人员,完善诊断、治疗和康复的设施、设备,规范诊断、治疗和康复服务,指导基层医疗卫生机构和社区康复机构开展精神障碍患者随访和康复服务。

A.县级及以上综合医院

B.县级及以上疾病预防控制中心

C.市级以上综合医院

D.精神卫生医疗机构

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第9题
强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是【 】

A.结构化策略

B.问题化策略

C.方法型策略

D.综合型策略

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第10题
杨蒙是高中学生,学习认真、刻苦,成绩一直不错。一次,在期中考试时由于感冒发烧没有考好,
结果成绩下滑受到了老师的批评(老师不知她带病考试)。此后,每当面临考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心,害怕考试失败,为了能考好,她考前每天都复习得很晚。考试时,杨蒙经常感到注意力很难集中,脑子里也一片空白,明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做,只是由于没发挥好而失败,因而更加害怕考试。为此,杨蒙非常痛苦,不知道如何摆脱。

根据上述案例,请分析:

1.杨蒙的这种症状是一种什么心理问题?

2.本案例中,造成这一心理问题的主要原因有哪些?

3.针对这类问题,请列举两种常见的心理训练方法。

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第11题
对于医生合理用药存在的问题与对策说法错误的是()。

A.很多基本的东西不清楚,应进行培训教育

B.条件受限的区域,应改善条件

C.问题非常复杂,临床医生要形成一种逻辑的临床思维,这一块需要不断的在实践当中去提炼、去修炼

D.医生明知故犯,不需要制止它、改进它

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