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[主观题]

绩效结果的应用不包括()。 A.培训需求的产生 B.奖金的计算和发放 C.员工个人发展规划

绩效结果的应用不包括()。

A.培训需求的产生

B.奖金的计算和发放

C.员工个人发展规划

D.工作分析方法的选择

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第1题
“交叉销售计划完成率”这个指标,如果用于支持晋升决策,则可以使用配对比较法;如果用于分析培训需求,则可以使用工作业绩记录法。这体现了()对绩效评价方法选择的影响。

A.指标特性

B.绩效数据的可获得性

C.评价结果的应用目的

D.评价方法的使用成本

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第2题
()不是培训需求的来源。 A.绩效评估结果 B.新的业务需求 C.内部薪酬调整 D.新技术的

()不是培训需求的来源。

A.绩效评估结果

B.新的业务需求

C.内部薪酬调整

D.新技术的产生

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第3题
对绩效考核结果运用不包括:()。

A.分化员工等级

B.绩效改善

C.培训开发

D.奖酬分配

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第4题
以下哪项不是通过绩效考评结果进行培训需求分析的优点()

A.得到有关工作结果/表现的数据

B.考评人员参加,不影响员工的现场工作

C.与员工能力直接挂钩

D.能得到有关工作环境的数据

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第5题
对新员工进行培训需求分析时,用()方法来决定其在工作中需要的各种技能。 A.绩效分析法 B

对新员工进行培训需求分析时,用()方法来决定其在工作中需要的各种技能。

A.绩效分析法

B.组织分析法

C.任务分析法

D.人员分析法

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第6题
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据,即()。 A.工作分析的结果B.绩效考评结果 C

企业中培训活动目标的确定主要有两个依据,即()。

A.工作分析的结果

B.绩效考评结果

C.企业的战略

D.员工的个人发展规划

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第7题
如果人员的()不能达到组织提出的效益标准,就说明存在着某种培训需求。 A.工作态度 B.

如果人员的()不能达到组织提出的效益标准,就说明存在着某种培训需求。

A.工作态度

B.工作绩效

C.工作内容

D.工作状态

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第8题
工作分析关注薪酬体系的建立时,就应当选用定量的方法,对不同工作的()进行比较。A.培训需

工作分析关注薪酬体系的建立时,就应当选用定量的方法,对不同工作的()进行比较。

A.培训需求

B.考核方法

C.绩效标准

D.价值

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第9题
绩效管理培训需求分析的结果是()

A.绩效管理培训计划

B.绩效管理培训课程

C.绩效管理培训方案

D.绩效管理培训场所

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第10题
绩效管理培训活动的首要环节是()

A.绩效管理培训内容确定

B.绩效管理培训需求分析

C.绩效管理培训人员确定

D.绩效管理培训时间选择

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