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[主观题]

辩证唯物主义认为.人的发展是个体内在因素和外部环境在个体活动中相互作用的结果,在主

客观条件大致相似的情况下,个体_____________发挥的程度,对人的发展有着决定性的意义。

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第1题
关于个体发展的动因,有人认为它源于人自身的内在需要,这种观点被称为内发论;而有人认为

关于个体发展的动因,有人认为它源于人自身的内在需要,这种 观点被称为内发论;而有人认为它主要依靠外在的力量,这种观点被称为 论。

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第2题
认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果的是__________。

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第3题
个体的内在特质和社会环境共同影响并决定个体的职业生涯发展,其中包含四个主要的因素是()。
个体的内在特质和社会环境共同影响并决定个体的职业生涯发展,其中包含四个主要的因素是()。

A.遗传因素与特殊能力

B.环境情况和事件

C.学习经验

D.工作取向技能

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第4题
南丁格尔认为,环境是影响生命和有机体发展的所有内在因素的总和,这些因素能够延缓或加速疾病和死亡的过程()
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第5题
皮亚杰认为主要有四个因素影响个体的发展:成熟,练习和经验,社会环境,平衡。()
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第6题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。

A.人自身的内在需要

B.社会环境的要求

C.教育要求的内化

D.个体的理想和目标

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第7题
英国哲学家洛克认为,人的心灵是“一块白板”,人的发展是由外部力量决定的,这是个体身心发
展动因说中的______论。

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第8题
皮亚杰认为主要是()因素影响个体的发展。

A.成熟

B.练习和经验

C.社会环境

D.平衡

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第9题
推动个体发展的决定性因素是() A.遗传B.成熟C.环境D.人的主观能动性

推动个体发展的决定性因素是()

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.人的主观能动性

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第10题
影响人的身心发展因素中,起决定作用的是() A.遗传素质B.环境因素C.教育因素D.个体

影响人的身心发展因素中,起决定作用的是()

A.遗传素质

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

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