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下列句子中标点符号使用错误的一项是()
A.我吃惊地说:啊呀,老王,你好些了吗
B.哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了
C.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,漂白了四壁
D.只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜
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B、哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了
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A.我吃惊地说:啊呀,老王,你好些了吗
B.哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了
C.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,漂白了四壁
D.只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜
B、哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了
A.突然,耳边响起语文老师的声音:你在想什么呢
B.无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……
C.英英,吃饭了!妈妈的嗓门又大了许多
D.我们哪里有近道挑山工说:还不和你们是一条道
A.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿
B.我家种着许多植物,有蝴蝶兰、月季花、富贵竹等
C.她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气与洁净的大地
D.这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼
A.恐怕第三件事才是买玩意儿――风筝、空竹、口琴等,和年画。(破折号:表示解释说明。)
B.腊七腊八,冻死寒鸦,这是一年里最冷的时候。(引号:表示特殊含义)
C.我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:噢,对不起,噢,对不起……(省略号:表示重复词语的省略)
A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同
B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语,如伟大温暖奋不顾身等,称为褒义词;愚蠢丑陋见利忘义等,称为贬义词
C.语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。这个句子的主语是语音识别技术
D.应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵这值得我们认真思考。这句话标点符号使用正确
A.赶紧把书还回去!妈妈生气地说:怎么能未经同意就拿别人的东西呢
B.队员们看上去只有十七、八岁,一副朝气蓬勃的样子
C.如今,卢沟桥美景如常,人流如织,而距离1937年7月7日卢沟桥事变已过去整整80年
D.母亲节送什么礼物让小明犯了难,他不知道妈妈是喜欢围巾呢还是喜欢帽子
A.看了媒体的报道,我们才知道电影流浪地球到底有多火
B.上海的迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素
C.美好生活是我们的追求,这美是什么看到河北塞罕坝林场的建设者们,我们有一个最强烈的感受:大写的人,才最美
D.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们
A.文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:千年成败俱尘土,消得人间说丈夫;一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处
B.干旱把男劳力都赶到山外打工去了,只剩下妇女们苦苦支撑着全部的生活重担——照顾老人、管教孩子、耕作田地
C.如果你来到一个陌生的地方,那里有两家饭店,一家是麦当劳,另一家是不知名的当地小店(食物还有本地风味),你会到哪一家去吃饭
D.15年过去了。面对未来,我们必须有所继承,有所创新。在新的一年里,我们将向读者奉献些什么呢
A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子便在后面紧追不舍
B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓
C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好咯牙
D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:放学了,一一你们走吧
A.我问那个卖烧饼的人:应该付你多少钱,先生
B.这个力量就是他平时对我们讲的——他对于革命事业的信心
C.诸葛亮在诫子书中说,静以修身,俭以养德
D.无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数 着:"一、二、三、四
A.山上的枫树叶子全红了,可真是霜叶红于二月花呀
B.尊老爱幼、诚实守信、勤俭持家 .等都是中华民族传承千年的美德
C.考试时一定要沉着冷静,老师再三叮嘱说,做题前一定要看清题目要求,答题要完整
D.我不知道你喜欢不喜欢我送给你的这个礼物
A.希望你踏进反抗的年龄时,能够避免流行的父与子观念的感染;避免摭拾一些概念,术语,轻率的对父母下评断
B.鲁迅先生为什么写自嘲这首诗这是值得谈一谈的问题
C.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。我衷心的喜欢这两句话,读起来总感到亲切
D.说独立思考好像与向群众学习相矛盾。隔群中越远越好,说独立思考,好像必须想入非非。越稀奇古怪越好