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[单选题]

属于德育目标确定依据的是()

A.社会需要、教育目的

B.社会需要、德育方法

C.教育目的、德育内容

D.德育方法、德育内容

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第1题
德育目标制定的主要依据是:时代与社会发展需要;国家的教育方针和教育目的;____________
_;受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。

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第2题
德育是教育者依据特定社会要求和____________,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养
他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。

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第3题
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。

A.德育内容上

B.德育规律上

C.德育原则上

D.德育方法上

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第4题
从理论上说,德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但在实践中,必须落实到()。

A.德育内容

B.德育规律

C.德育原则

D.德育方法

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第5题
企业制定方针目标的依据主要有()。

A.顾客需求和市场状况

B.企业对顾客、对公众、对社会的承诺

C.国家的法令、法规与政策

D.行业竞争对手情况

E.企业短期发展经营目标

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第6题
在德育理论中,德育目标属于上位概念,德育目的则属于下位概念。()
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第7题
2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。

A.体育、艺术、语言、常识、社会

B.健康、语言、社会、科学、艺术

C.体育、德育、艺术、科学、社会

D.健康、计算、社会、科学、艺术

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第8题
属于课程目标垂直分类的是()。

A.学科的(领域的)课程目标

B.课程目标

C.教育目的

D.德育目标

E.心理教育目标

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第9题
社会学者确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段,以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性进行评价的过程属于社会学研究功能中的()

A.预测性功能

B.解释性功能

C.规范性功能

D.描述性功能

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第10题
行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果,观察榜样示范是形成行为的主渠道,这种德育理论观点属于()。

A.道德认知发展理论

B.人本主义德育理论

C.社会学习德育理论

D.完善人格理论

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第11题
下面属于现代管理理论中管理科学学派的观点是()

A.工人并不单是“经济人”,而首先是“社会人”

B.工时定额原理,即对工人的动作和每一道工序的工时进行研究,进而确定工人的劳动定额

C.社会的各级组织都是一个系统,整个社会系统是由各种级别的子系统组成的

D.管理要求用数学符号和公式来表示决策、计划、组织、控制等,求出最优的解决方法,以达到企业的目标

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