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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

《普通高中物理课程标准（实验)》建构的模块有（)。

A.12个课程模块，其中3个为限定性选修

B.10个课程模块，其中2个为共同必修

C.10个课程模块，其中3个为限定性选修

D.12个课程模块，其中9个为选修模块

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第1题

简述2003年颁布的《普通高中物理课程标准》(实验稿)中有关三维目标的理解。

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第2题

2003年颁布的《普通高中物理课程标准》(实验稿)设计了“1+3”(1个必修3个选修)系列的物理课程。请简要分析这些模块课程的设计意图和培养目标。

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第3题

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第4题

高中物理课程标准是高中物理课程评价的依据。请简述物理新课程对学生评价有哪些特点和要求。

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第5题

图1所示为高中物理某教科书描述的一个演示实验。该实验用于学习的物理知识是()。

A.衍射

B.干涉

C.折射

D.偏振

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第6题

作业设计的中心是什么？（)

A.普通高中化学课程标准

B.化学学科核心素养发展水平

C.素养为本

D.化学学业质量标准

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第7题

高中物理的教学目标是什么？

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第8题

下图是高中物理某教材中的一种逻辑电路的符号。该符号的名称是()。

A.“与”门

B.“或”门

C.“非”门

D.“与非”门

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第9题

本实验中，共用了几种模值的计数器？（)

A.4种

B.1种

C.2种

D.3种

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第10题

下列直观方式中，属于模象直观的是（）。

A.图片

B.演示实验

C.图表

D.模型

E.教学电影

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第11题

下列直观方式中，属于模像直观的是（）。

A.图片

B.演示实验

C.图表

D.模型

E.教学电影

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